Renovació Consell Escolar

Famílies!! Aquest any renovem la meitat dels membres del Consell escolar, el/la representant del sector de pares/mares de l’escola, i la representat del sector de mestres.
Trobareu tota la informació del procés penjada al vidre de la porta d’entrada de l’escola.

Demà penjarem el cens electoral del sector de pares/mares. Si teniu qualsevol reclamació al respecte les podeu adreçar a direcció entre el 8 i el 12 de novembre.

El dia 13 de novembre de 9 a 10h es farà el sorteig dels membres de la mesa del sector de pares/mares.

Recordeu que podeu presentar la vostra candidatura amb l’imprès que us vam enviar ahir a l’efecte. També el podeu demanar a direcció.

És important la vostra participació!!

 

 

 

Reunions grup-classe

El pròxim dia 16 d’octubre a les 17 h, mares i pares esteu convocats a una reunió del grup-classe del vostre infant. Volem compartir amb vosaltres la nostra programació general anual, com ha anat el primer contacte amb l’escola i tots aquells dubtes que us puguin anar sorgint.

Esperem la vostra assistència, si us plau sense els nens i nenes, ja que se’ls hi acostuma a fer molt pesat!! Tot i que intentarem no enrotllar-nos massa…. 🙂

El període de familiarització a l’Escola Bressol La Cadireta

Aquest curs 2018-19 volem iniciar un canvi de concepte respecte al que sempre s’ha anomenat “període d’adaptació”.

La intenció no és que els infant i les famílies s’hagin “d’adaptar” a les maneres de fer de l’escola. Si parlem d’adaptar-se, vol dir que l’escola, lluny de transformar-se, està morta dintre d’uns paràmetres on els infants han d’encabir-se. En tot cas, parlem d’un període de familiarització per a tots i totes les persones que formen part de la comunitat educativa: infants, mares, pares, avis, àvies, mestres, tietes, tiets…. i totes aquelles persones que en tenen cura en un moment o altre dels nostres nens i nenes.

Si ens familiaritzem vol dir que l’escola serà com una llar per als infants; on cada família trobi el seu espai i se senti a gust, acollida, respectada i escoltada; els infants sentiran aquest benestar que els transmet la mare i el pare i podran obrir-se millor a aquest procés.

Les mestres també ens hem de familiaritzar amb el diferent tarannà de cada infant i família, i respondre de forma ajustada a les necessitats de cadascú. En cap cas aquest període de familiarització és homogeni per a tothom, les circumstàncies i bagatge personal de cadascú fan que aquest període sigui molt personal i diferent en cada cas, per tant, la mestra sempre us parlarà del que creu que necessita el vostre nen o nena independentment de la resta del grup, amb la intenció de fer-li al vostre infant més agradable aquesta etapa. Considerem que és un període important per a tots i totes, i cal donar-li la importància que mereix, però sense angoixar-se en la mesura del possible. Podeu parlar amb la tutora del vostre fill/a sobre el que us resulta més difícil de gestionar o el que considereu que pot facilitar aquesta etapa als vostres nens i nenes.

Els infants són pura emoció, no cal dir-ho. En aquests moments de familiarització es tornen un mar d’emocions, algunes les han sentides abans, però d’altres no. Angoixa, por, alegria, anyorança, tristera, excitació… Són moltes, massa per a poder ser assimilades per infants tan petits si no tenen l’acompanyament adequat d’un adult que els escolta i que està atent a les seves necessitats. El primer de tot és acollir totes aquestes emocions, totes són vàlides i necessiten ser reconegudes. Un cop acollides, els podem posar nom per ajudar als infants a identificar-les quan les tornin a sentir.

El temps de la familiarització: 2 dies no són suficients

Aquest és el gran handicap; moltes famílies treballen i no poden acompanyar el seu fill/a el temps que necessita; però cal tenir en compte que durant aquest procés de familiarització la família ha d’estar disponible perquè d’això dependrà la seguretat que desenvolupi l’infant cap a l’escola.

També el tema de quants dies dura l’adaptació. Aquí no hi ha una recepta màgica; cada infant i cada família són únics i caldrà fer un treball individual amb ells. Podrà ser una setmana, 15 dies, dos mesos… no hi ha una data de caducitat; però sí que hi ha una disponibilitat de l’educadora de captar les necessitats i donar la resposta que necessiten.

Tenir present que molts infants realitzen regressions; pot ser que s’hagin familiaritzat ràpid però al cap d’un temps sentin l’angoixa que no van sentir al principi.

Com afavorir la familiarització des de casa

Podeu afavorir des de casa…

– Evitant canvis en el seu entorn durant aquests dies (canvis d’habitació, canvi de casa, treure el bolquer o xumet…).

– Mantenint el mateix ritme i costums  d’abans d’anar a l’escola.

– Procurant que la seva estada a l’escola sigui curta i gradual (sempre que sigui possible).

– Parlant a casa de l’escola d’una forma atractiva.

– Comentar amb l’educadora qualsevol canvi que s’hagi produït en l’actitud del nen o la nena en els dies de la seva familiarització.

– Acomiadant-se de l’infant dient-li “adéu”, sense enganys ni fugides i evitant manifestacions  d’angoixa.

l plor és normal els primers dies, famílies i educadores hem de ser conscients d’això. A més, el plor és contagiós, de manera que el millor consell és que us acomiadeu somrients i de la manera més ràpida possible.

Penseu que família i escola tenim el mateix objectiu: que els nens i nenes del nostre municipi, de la nostra escola, es sentin acollits i estimats per ser qui són, fent valdre la seva individualitat com a valor dins de la comunitat educativa.

 “Familiaritzar és establir un vincle entre totes les persones implicades en l’escolarització d’un infant: el propi infant, la seva família i les persones que l’acompanyaran”

 

Benvinguts a tots i totes a la vostra escola!!

Comencem un nou curs amb il.lusió. Per a molts de vosaltres és la primera vegada que tindreu contacte amb un centre escolar. Hi ha certes pors i angoixes respecte al que vol dir deixar el teu nen o nena amb unes persones totalment desconegudes. Us entenem! Penseu que famílies i mestres només volem el millor per als vostres nens i  nenes. No sempre estarem d’acord, però segur que podrem parlar les coses.

Mireu de gaudir al màxim d’aquesta etapa primerenca amb els vostres fills i filles, passa molt ràpid i moltes coses les podem solucionar junts. No dubteu en compartir amb nosaltres tot allò que us preocupi, mirarem d’ajudar-vos tot el que puguem.

 

 

Reforma del pati i els espais de l’escola

Aquests últims dies de juliol hem estat molt enfeinats/des. Les famílies que tenien disponibilitat han vingut a ajudar-nos i entre tots i totes hem pogut fer grans canvis. Encara tenim una mica de feina però de cara al setembre acabarem de polir-ho tot!!

Gràcies Dani, Roger, Antonio, Germán, Teresa, als companys de la brigada i sobretot a les mestres!!

Aqui teniu una mostra del procés i de la feina feta.

Bones vacances a tots i totes!!

Famílies!!

Aquest curs ja s’acaba, hem tingut moments bons i d’altres no tan bons, però de ben segur que tots i totes ens emportem magnifiques vivències i experiències que hem compartit plegats!

Aquesta és la vostra escola, la nostra escola, l’escola de tots els infants i famílies del municipi, i entre tots i totes l’anirem millorant mica en mica. Al setembre ens retrobarem amb energies renovades i nous projectes per a dur a terme junts.

Gaudiu de les vacances amb els vostres nens i nenes!!