A la classe continuem amb el joc heurístic, us penjo un nou vídeo on podreu veure un altre material i unes altres reaccions dels nens.

BET

Hola famílies! Durant aquests dies hem fet experimentació amb glaçons. Hi hem dedicat dues sessions: a la primera hi hem jugat a sobre les taules i a la segona a terra. Alguns ja coneixíem aquest material, però ens hi hem pogut endinsar una mica més i descobrir les seves característiques. A més, els glaçons estaven tenyits amb colorant alimentari de color verd, vermell i groc. Hem pogut veure que els glaçons són freds i patinen… sovint ens marxaven de les mans. Hem tingut molta feina a treure els glaçons de les safates i posar-los dins els bols, una i una altra vegada mentre s’anaven desfent, fins que han acabat tots barrejats a dins d’un bol. Alguns també hem aprofitat per pintar el paper, ja que els glaçons estaven tenyits i deixaven el paper de colors, i fins i tot ens hem passat els glaçons per les cames i els peus. Hem gaudit molt amb aquesta experiència tant freda! Aquí en teniu les fotografies. ANNA.     FOTOS

Aquests dies que feia tan fred  no hem sortit al pati, però hem anat a la sala a jugar amb diferents joguines . Un dia l’Isabel ens va treure la caixa de les disfresses. Que bé que en ho vam passar , ens vam disfressar, van posar música i vam ballar!!Ens anem preparant per a celebrar la festa de Carnestoltes!!!!       Isabel

FOTOS  

Hola famílies!!!

Sóc l’Eva, i cada dimarts a la tarda vaig a la classe dels Cargols. Com que al principi no em coneixen gaire, els primers dies juguem a la classe i intento fer algun joc de falda, amb els que es deixen. Mica en mica, anem agafant confiança i cada dia que hi vaig en fem durant una estoneta.

  En una altra sessió he dut el baül de titelles; n’hi ha de tot tipus i el primer dia a algun no ens feia gaire gràcia, per això he repetit la sessió amb algun titella nou i la tornarem a repetir, ja que cada vegada els agraden més.

I mica en mica també començo a explicar algun conte d’imatges on hi surten animals i portes que hem de picar per veure qui surt. Per fer l’estona del conte més “màgica”, hi ha la nina dels contes; una nina que fa música abans de començar el conte i quan l’acabem també. Va bé per delimitar l’estona del conte i estar en silenci, ja que en sentir la música, tots obren bé les orelles.

  Bé, aquí teniu algunes fotos de les primeres sessions que hem fet, algunes de jocs de falda, altres de titelles i també del dia que mirem un conte.   FOTOS

         Fins la pròxima, Eva

Hola famílies!

Els dies 27 de gener i 1 de febrer els nens i nenes de la classe de les Sargantanes vam fer experimentació amb pintura.

A la primera sessió vam explicar el conte de l’Arc de Sant Martí, que parla dels colors, i després de pintar-nos el nas de color vermell ens vam posar la bata i vam anar a la sala. Allà hi havia safates amb pintura de diferents colors a sobre les taules. Alguns ens hi vam llençar ràpidament, d’altres abans ens ho vam mirar. Vam començar a tocar amb els dits i al final vam quedar amb les mans ben pintades, i alguns la cara i tot. També vam descobrir que si la pintura es barreja surten nous colors, “Blau!” deien alguns; i d’altres exclamaven “brutes!” referint-se a les mans.

El següent dia vam folrar una part de la sala amb paper blanc. A terra hi vam posar pintura, pinzells i rodets. Ens vam treure la roba i hi vam anar. Com a l’anterior sessió, alguns ens hi vam llençar ràpidament i d’altres abans ho vam inspeccionar una mica. Però a diferència de l’altre cop tots hi vam participar molt activament. Alguns pintàvem el paper de terra, d’altres el de la paret i alguns fins i tot ens vam pintar entre nosaltres. 

Espero que gaudiu mirant les fotografies. Fins aviat.   FOTOS

 ANNA.

Hola famílies dels Cargols!

Els Cargols es van fent grans i a mesura que van creixent també  va canviant el seu joc. Ja fa alguns dies que hem deixat enrere” la Panera dels tresors” i ens hem iniciat amb el joc heurístic. Us en faig 5 cèntims perquè sapigueu una mica de què va.

 El joc heurístic és una activitat de joc, destinada als infants entre 12 i 20/24 mesos, com a continuació de la panera dels tresors. Per a realitzar el joc cal:

-         Disposar d’un material concret

-         Un espai convenient preparat

-         Un temps exclusiu i exempt d’interrupcions

-         La disponibilitat absoluta de la mestra

-         Una atmosfera de calma i de tranquil·litat en el grup

El joc heurístic amb objectes és una activitat que aprofita les accions espontànies dels petits i les potencia. Contribueix a estructurar el pensament, el llenguatge, la relació personal i les accions dels infants. Té dues fases: durant la primera, exploren el material i combinen uns objectes amb els altres; durant la segona fase, orientats per l’adult i de manera organitzada, recullen el material.

Us adjunto un petit vídeo  on només hi veureu la primera fase, on podreu veure com funciona.

BET

vídeo 1 / vídeo 2 / vídeo 3 /
Marta

I perquè “les sargantanes” puguem gaudir d’experiències motrius i viure el plaer del joc en totes les seves expressions, tenim una gran sala de Psicomotricitat a l’escola. Un lloc que ens permet descobrir les nostres possibilitats, explorar l’espai i els objectes del nostre voltant. És fonamental perquè puguem desenvolupar les nostres capacitats psicomotores i el nostre esquema corporal. esperem que us agradin…   FOTOS  /  VÍDEO

Raquel

AHIR AL MATÍ QUAN VAM VEURE TANTA NEU A FORA , ENS VAM ABRIGAR BÉ I VAM SORTIR AL PATI A TOCAR-LA, XAFAR-LA , TIRAR-LA…….   ENS HO VAM PASSAR MOLT BÉ !!!   MIREU LES FOTOS I ELS VÍDEOS

FOTOS CAMINANTS  /  FOTOS 2 ANYS

VÍDEO CAMINANTS 1/ VIDEO CAMINANTS 2 / VÍDEO CAMINANTS 3

VÍDEO 2 ANYS 1 /  VÍDEO 2 ANYS 2

ESPEREM QUE US AGRADI!!!   

MARGA I LAURA   

grup blau  / grup groc / grup vermell