ELS PLANETES

Primer llegiu què són i per a què serveixen… per a col·laborar i fer la feina entre tots i totes.
Per a escriure entre tots.
Pas malament oi?
Ho podríem intentar quan comencem el curs vinent.
Mentrestant hauríem d’aprendre com funcionen.

A la Wikipèdia en català:

A la Wikipedia en castellà:

A l’Enciclopèdia Britannica: wiki

Al diccionari Merriam-Webster: wiki, on també hi trobareu la pronunciació.

Ui!, tenim el bloc abandonat des de fa un mes i això no pot pas ser.

Us recomano que feu una mica de feina durant l’estiu per no avorrir-vos i no oblidar el que heu pogut aprendre. Llegiu cada dia una mica que no fa mal de panxa.

Juntament amb els fulls de matemàtiques hi he posat un conte a trossets… el voldria llegir en veu alta per a la reunió de mares i pares del proper mes d’octubre i això vol dir que… HEU DE PRACTICAR MOOOOOOOLT perquè ha de sortir bé, bé, bé!!!

Els qui no tingueu aquests fulls busqueu a dins de l’àlbum els fulls de lectura més fàcils i també aneu practicant i practicant. Això de llegir és com anar en bicicleta: primer costa però després ja no s’oblida mai més. PROVEU-HO!!!

Us copio una adreça d’internet on podreu trobar més activitats de mates, només cal posar imaginació per a entendre l’anglès. Dins de l’apartat “BASIC NUMBER OPERATION”  hi ha sumes -addtion–,  restes –substraction–,  relacionar –match-ups–. Només cal que tingueu a l’ordinador el programa Adobe Acrobat Reader que ens permetrà veure els fulls o bé baixar-lo i instal·lar-lo per a poder fer-ho.

SI US PLAU, no perdeu els fulls i porteu-los el primer dia de classe. És important fer la feina i NO malbaratar el paper, penseu que cada cop queden menys arbres i que tot és més car cada dia. Feu un esforç, d’acord???

Aquest curs hem començat a fer servir una de les pissarres digitals interactives que l’escola va comprar l’any passat. Amb elles les activitats que abans fèiem a l’ordinador passen a ser molt més participatives.

Abans cada nen amb un ordinador només feia  clic, clic, i la senyoreta feia la baldufa de l’un a l’altre. Ara ho podem fer tots junts, en petit o gran  grup i en podem parlar, i la mestra ja no és la única mestressa del ratolí , sinó  que cada nen-nena per torns pot CLICAR a la pissarra i anar fent les activitats… és com a la pantalla del caixer automàtic. Que vols diners, clic; que vols entrades. clac. I a més a més ens permet dialogar. Abans només miraven la pantalla i clic clic clic.

A partir d’ara podem triar quines activitats fem amb la PDI i quines fem amb els ordinadors o també a la sala d’audiovisuals.

A més a més de les activitats del Jclic que tenim a la XTEC, en podem preparar d’altres en les que podem interactuar una  mica tots plegats. Per exemple: els hem presentat el cantant valencià MIQUEL GIL amb fotografies, videos de les seves cançons, la seva web, fotos dels instruments que pot tocar, lletres de les cançons i també activitats de confegir el nom, relacionar noms i instruments, etc.

Tot això ho fem amb el programari de la pissarra en el qual cada pàgina és com una diapositiva o safata en la que pots posar: fotos, lletres, dibuixos, enllaços, formes…

No cal estar assegut tota l’estona, ja que per torns s’aixequen i cliquen damunt la pantalla per a posar les lletres al seu lloc, moure les paraules cap al seu dibuix. I tot amb el seu dit, això sí, ben net.

Pregunteu als nens i nenes què fem quan pugem a la classe de la pissarra digital interactiva a veure què en diuen. Quina idea! jo també els ho preguntaré.

És com una LLIBRETA on hi podem anotar les coses que ens passen pel cap, les coses que hem de fer o comprar. Els regals que volem per reis, els amics que convidarem per l’aniversari…

Un BLOC a internet és una cosa semblant. Ens permet escriure-hi tot allò que ens passa pel cap i a més a més les altres persones que el llegeixin ens hi poden deixar comentaris per a ajudar-nos, rectificacions per tal de millorar, aclariments, suggeriments…

Aquest és, doncs, el BLOC de la nostra classe on, a poc a poc, hi anirem posant totes les coses que ens passen o passaran i que considerem importants per a explicar-les als pares i mares, als altres nens i nenes, a tothom que ho vulgui llegir.