FEM UN CONTE!!!!

7 04 2009


FOTOS

14 03 2009

Per veure més fotos :http://www.flickr.com/photos/yuyeiker



JUGUEM!

14 03 2009

peixos2.jpg

peixos.jpg



SORTIDA A L’AQUÀRIUM DE BARCELONA

14 03 2009

 

Programació de la sortida:

  • Observar el medi aquàtic com un medi de vida diferent al nostre que cal respectar i cuidar.

  • Reconèixer algunes especies de peixos treballats a classe.

  • Observar les característiques i el comportament dels peixos en el seu medi.

  • Observar les característiques funcionals més significatives dels peixos i comparar-los amb les nostres

  • Gaudir d’una sortida en grup i actuar d’acord amb les normes establertes d’ordre, participació i comportament fora de l’aula.



APRENEM CANÇONS

14 03 2009

peix.jpg

Cantar és una activitat que ens agrada molt, treballem la cohesió de grup, el llenguatge verbal i l’expressió corporal.



EL FONS MARÍ

14 03 2009

pop.jpg

Observar la vida en el fons marí així com les diferents espècies que hi poden viure i comparar amb el nostre entorn. Buscar semblances i diferencies.



MATERIAL COMPLEMENTARI

23 02 2009

imgp0493.JPG

 

Cada nen/a ha anat elaborant el seu propi projecte “L’ aventura al fons del mar” amb les activitats que ha realitzat amb la PDI i altres activitats que s’han realitzat a l’aula sobre un altre tipus de suport :

  • Endevinalles.

  • Llistes de nom de peixos ( exercicis de lecto-escriptura).

  • Dibuixos de peixos per elaborar un aquàrium a l’aula .

  • Contes: ”El peix irisat” conte que hem llegit a la biblioteca i treball posterior a l’aula amb el Clic “El peix irisat” amb l’ordinador de suport a l’aula.

  • Activitats plàstiques: modelatge d’un peix amb plastilina, pintar un peix amb ceres i aiguats, retallar un pop per decorar el vestíbul de l’escola…etc.

  • Dominó amb el vocabulari nou (foto-nom).

  • Sopes de lletres amb els noms dels peixos.

  • Inventar un conte on els personatges siguin animals marins.

  • A l’aula de ciències hem observat com és per dins un peix .

  • Hem experimentat amb aigua calenta i aigua freda donat que hi ha peixos d’aigua calenta i peixos d’aigua freda

  •  .imgp0491.jpg



DIBUIXEM EL PEIX IRISAT

23 02 2009



EL PEIX IRISAT

23 02 2009



FOTOS DE PEIXOS

23 02 2009

peixos.jpg

Visionat que potencia la conversa i l’intercanvi d’opinions. Els alumnes observen els diferents peixos i reconeixen alguns i descobreixen altres.

 http://www.duiops.net/seresvivos/galeria_peces.html