27
04
2010
| |
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
3a Aval.
|
1a Aval.
|
|
2a Aval.
|
| M. C. |
10 |
7 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
9 |
10 |
10 |
|
|
|
9,64 |
9,5 |
|
8,25 |
| M. Ci. |
6 |
7 |
8 |
10 |
5 |
6 |
10 |
6 |
9 |
7 |
|
|
|
6,36 |
6,2 |
|
5,66 |
| G. F. |
6 |
7 |
10 |
10 |
0 |
0 |
8 |
4 |
2 |
6 |
|
|
|
4,56 |
5,2 |
|
5,50 |
| E. M. |
8 |
8 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
9 |
10 |
10 |
|
|
|
9,52 |
8,8 |
|
7,75 |
| V. M. |
8 |
7 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
9 |
10 |
10 |
|
|
|
9,36 |
9,0 |
|
8,41 |
| M. M. |
8 |
7 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
5 |
10 |
7 |
|
|
|
7,96 |
8,8 |
|
7,50 |
| J. P. |
9
|
9 |
7 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
|
|
|
9,20 |
9,1 |
|
9,08 |
| B. Q. |
6 |
6 |
10 |
10 |
9 |
10 |
8 |
5 |
9 |
8 |
|
|
|
6,08 |
4,6 |
|
5,58 |
| N. R. |
10 |
8 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
9 |
10 |
10 |
|
|
|
8,88 |
8,16 |
|
8,75 |
| G. R. |
6 |
4 |
10 |
10 |
2 |
0 |
9 |
8 |
5 |
7 |
|
|
|
4,88 |
6,5 |
|
4,75 |
| H. R. |
2 |
7 |
10 |
10 |
6 |
5 |
8 |
4 |
0 |
8 |
|
|
|
4,72 |
6,4 |
|
2,91 |
| D. R. |
8 |
5 |
10 |
10 |
10 |
10 |
9 |
8 |
10 |
10 |
|
|
|
8,80 |
9,7 |
|
9,08 |
| A. S. |
2 |
7 |
10 |
10 |
10 |
9 |
8 |
8 |
10 |
8 |
|
|
|
6,48 |
7,0 |
|
5,25 |
| D. S. |
6 |
7 |
8 |
10 |
10 |
7 |
8 |
9 |
10 |
9 |
|
|
|
6,92 |
6,7 |
|
5,75 |
16. 
Livre pages 14 et 15
17. Cahier d'activités pages 10 et 11
18. Connaissez-vous Paris?
19. Cahier d'activités pages 12 et 13
20. Des cadeaux
21. Le futur proche
22. Livre pages 18 et 19
23. Cahier d'activités de la page 14 à la page 23
24. 3r ESO: CD MultiROM 2.1
25. Contrôle: révision Unité 1 (Nouveau Copain 2)
3ième ESO, Évaluation
31
05
2010
1r ESO: – Gerald de Palmas – «Au bord de l’eau»
2e ESO: - Gerald de Palmas – «Au bord de l’eau»
3e ESO: - Gerald de Palmas – «Au bord de l’eau»
4e ESO: - Gerald de Palmas – «Au bord de l’eau»
1r BATX: - Gerald de Palmas – «Au bord de l’eau»
1er Batx, 3ième ESO, Top de la musique
8
05
2010
1r ESO: – Nadiya – «J’irai jusque là»
2e ESO: – Cœur de Pirate – «Comme des enfants»
3e ESO: – Cœur de Pirate – «Comme des enfants»
4e ESO: – Cœur de Pirate – «Comme des enfants»
1r BATX: – Nadiya – «J’irai jusque là»
1er Batx, 3ième ESO, Top de la musique
21
02
2010
Comme nous avons dit en classe, il y a deux types d’articles à faire dans votre blog pour améliorer les résultats:
-
Remises hors délai
-
Remises pour +
Dans cette deuxième évaluation, ces remises valent la moitié que celles faites à la date prévue.
BLOG
Exemple:
(Titre de l’article:) Remise hors délai: “Les douze mois de l’année”
Les mois de l’année (lien avec l’URL des activités)
Résultats des activités:
Écran 1:
Écran 2:….
Une fois terminé l’article au blog, il faut faire sa fiche, au moodle, dans la base de données “Activités/Articles dans nos blogs“
MOODLE: base de données “Activités/Articles dans nos blogs”
Exemple de fiche:
| Date: |
Aujourd’hui c’est vendredi, le quatre décembre deux mille neuf |
| Nom et prénom: |
Ruiz Carlos |
| Unité: |
0 |
| Leçon: |
0 |
| Nom de l’activité: |
Écriture des nombres de 1 à 31 |
| Autoévaluation: |
N
|
| Blog: |
Adresse de l’activité |
Une fois faite la fiche, il ne nous reste plus qu’à envoyer un message au forum “Je t’aide…, tu m’aides…, nous nous aidons!” pour que le professeur puisse évaluer le travail réalisé.
Le titre du message doit être: “Remises hors délai” (si vous n’avez pas fait le travail à la date prévu) ou ”Remises pour +” (si vous voulez améliorer votre note).
À l’intérieur du message, vous devez m’écrire le nom de l’activité et faire un lien, qui s’ouvre sur une nouvelle fenêtre, avec l’article de votre blog. Vous devez créer un deuxième lien qui conduise à votre fiche dans la base de données.
MOODLE: forum “Je t’aide…, tu m’aides…, nous nous aidons…!”
Exemple:
(Titre du message:) Remise hors délai
J’ai terminé les exercices de “Les douze mois de l’année” et j’ai fais la fiche dans “Activités/Articles dans nos blogs”.
Corrigez-les-moi, s’il vous plaît.
Merci.
Remises
