La proliferació del bloc com a instrument de comunicació ha estat impressionant. Fins el punt que n’hi ha qui creu que la seva utilització pot tenir avantatges, tant en la formació del professorat (els edublogs) com amb la utilització amb l’alumnat (blocs d’aula).

Dins el que s’anomena web 2.0 hi ha altres instruments de gran potencial educatiu: wikis, moodles, intranets…

Per a què serveix cadascun d’ells ? Punts a favor i en contra ?

Jo no tinc les respostes del tot clares, entre d’altres coses per què són instruments que evolucionen i milloren les seves funcionalitats.

Actualment veig dos aspectes positius a favor del bloc:

• permet una gestió fàcil com a administrador, si tens un bon tutorial al costat. (si utilitzes BLOGGER: Configurando Blogger, de Lourdes Barroso; i altres tutorials que pots trobar a Tu Blog gratis con Blogger y WordPress, a Aulablog21; si utilitzes WORDPRESS, els de Mario Núñez, a DigiZen, o Francesc Balagué, a Bloc de blocs)

• dóna autonomia, ja que pots disposar del teu treball independentment del centre educatiu on estiguis treballant, i alhora es pot integrar i vincular fàcilment al tipus de recurs que utilitzi el centre (web estàtica, intranet, moodle…)