L’avaluació: Criteris d’avaluació

L’ avaluació dels processos d’ aprenentatge de l’ alumnat en l’ educació
primària ha de ser contínua i global , atès que és un component essencial de
la mateixa programació de les àrees.
– L’ avaluació també ha de constatar l’ assoliment dels resultats de l’aprenentatge .
– Els referents per a l’ avaluació són:
L ’ assoliment de les competències bàsiques i els criteris d’avaluació de les àrees .
Prendre en consideració altres elements com el treball fet a classe i l’ interès, l’ esforç…
– Els Centres han de fer públics els criteris d’ avaluació que s’ aplicaran en l’avaluació dels aprenentatges , i per la promoció de l’alumnat .

Criteris d’avaluació educació infantil              Criteris d’avaluació cicle mitjà

Criteris d’avaluació cicle inicial                        Criteris d’avaluació cicle superior

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà Els camps necessaris estan marcats amb *