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	<title>Comentaris per Entre textos</title>
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	<lastBuildDate>Fri, 11 Dec 2009 15:45:04 +0000</lastBuildDate>
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		<title>Comentari de aromeo a Ha nacido una nueva lengua</title>
		<link>http://blocs.xtec.cat/entretextos/2009/12/11/ha-nacido-una-nueva-lengua/comment-page-1/#comment-56</link>
		<dc:creator>aromeo</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 11 Dec 2009 15:45:04 +0000</pubDate>
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		<description>Bueno, Pau, no tengo palabras, ni conocía el documento oral, ni el Power Point, ni entendería el diálogo si no fuese por los subtítulos. Has sido muy exhaustivo y aún te has quedado corto en el análisis por la sencilla razón de que todo es comentable. Me he molestado en hacer varias capturas de pantalla para afinar (un poco) más tu comentario que está muy bien.
Eres benévolo cuando dices eso de &quot;algunas características del habla vulgar&quot;, este diálogo las tiene todas.
Añado,
Nivel vulgar:

    * Imprecisión léxica y abuso de expresiones comodín: Estamos con el deso... /

Rasgo dialectal:

    * Alargamiento de la vocal a final de palabra para expresar el plural: En lah tancaílla eja

Registro coloquial:

    * Alusión constante a los protagonistas de la enunciación mediante pronombres y determinantes: Pero tú, tú...yo, yo, yo</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Bueno, Pau, no tengo palabras, ni conocía el documento oral, ni el Power Point, ni entendería el diálogo si no fuese por los subtítulos. Has sido muy exhaustivo y aún te has quedado corto en el análisis por la sencilla razón de que todo es comentable. Me he molestado en hacer varias capturas de pantalla para afinar (un poco) más tu comentario que está muy bien.<br />
Eres benévolo cuando dices eso de &#8220;algunas características del habla vulgar&#8221;, este diálogo las tiene todas.<br />
Añado,<br />
Nivel vulgar:</p>
<p>    * Imprecisión léxica y abuso de expresiones comodín: Estamos con el deso&#8230; /</p>
<p>Rasgo dialectal:</p>
<p>    * Alargamiento de la vocal a final de palabra para expresar el plural: En lah tancaílla eja</p>
<p>Registro coloquial:</p>
<p>    * Alusión constante a los protagonistas de la enunciación mediante pronombres y determinantes: Pero tú, tú&#8230;yo, yo, yo</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentari de aromeo a Entrevista a un &#8220;yonkie&#8221; en la serie Malviviendo</title>
		<link>http://blocs.xtec.cat/entretextos/2009/12/11/entrevista-a-un-yonkie-en-la-serie-malviviendo/comment-page-1/#comment-55</link>
		<dc:creator>aromeo</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 11 Dec 2009 15:42:28 +0000</pubDate>
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		<description>Me he tronchado con la serie, Aisha. Porque esto es una serie y una parodia evidente. Yo creo que esto tendrías que resaltarlo al principio: la situación comunicativa es dialogada e informal, pero, sólo aparentemente espóntanea, porque se supone que son actores y que hay guión.

Detrás yo creo que hay una parodia de Callejeros que han visitado todos los hogares con ratas de España y conocen a todos los yonkis por el nombre de pila.

Tu elección y tu comentario están bien, pero dos puntualizaciones:

    * el seseo no sólo es exclusivo de Sevilla
    * creo que -como muchos de tus compañeros- mezclas los conceptos  de nivel y registro. El &quot;ex&quot; yonqui tiene un nivel vulgar y probablemente sea incapaz de adecuarse a un registro formal. La periodista no lo sabemos, aquí realiza una entrevista empleando un registro coloquial  y con la variante dialectal andaluza.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Me he tronchado con la serie, Aisha. Porque esto es una serie y una parodia evidente. Yo creo que esto tendrías que resaltarlo al principio: la situación comunicativa es dialogada e informal, pero, sólo aparentemente espóntanea, porque se supone que son actores y que hay guión.</p>
<p>Detrás yo creo que hay una parodia de Callejeros que han visitado todos los hogares con ratas de España y conocen a todos los yonkis por el nombre de pila.</p>
<p>Tu elección y tu comentario están bien, pero dos puntualizaciones:</p>
<p>    * el seseo no sólo es exclusivo de Sevilla<br />
    * creo que -como muchos de tus compañeros- mezclas los conceptos  de nivel y registro. El &#8220;ex&#8221; yonqui tiene un nivel vulgar y probablemente sea incapaz de adecuarse a un registro formal. La periodista no lo sabemos, aquí realiza una entrevista empleando un registro coloquial  y con la variante dialectal andaluza.</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentari de Lola a Estereotipos</title>
		<link>http://blocs.xtec.cat/entretextos/2009/05/05/estereotipos/comment-page-1/#comment-50</link>
		<dc:creator>Lola</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 05 May 2009 14:28:14 +0000</pubDate>
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		<description>Gracias por el enlace al texto del blog. Me ha permitido descubrir este que,  me va a resultar  muy útil, además,  para las clases de Lengua.  Lo añado inmediatamente a  &quot;Recursos&quot; en el  blog de Publicidad.

Un saludo</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Gracias por el enlace al texto del blog. Me ha permitido descubrir este que,  me va a resultar  muy útil, además,  para las clases de Lengua.  Lo añado inmediatamente a  &#8220;Recursos&#8221; en el  blog de Publicidad.</p>
<p>Un saludo</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentari de Recursos &#171; LA PUBLICIDAD a Los textos publicitarios</title>
		<link>http://blocs.xtec.cat/entretextos/los-textos-publicitarios/comment-page-1/#comment-47</link>
		<dc:creator>Recursos &#171; LA PUBLICIDAD</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 Mar 2009 21:01:30 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blocs.xtec.cat/entretextos/los-textos-publicitarios/#comment-47</guid>
		<description>[...] entretextos [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] entretextos [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentari de LA NARRACIÓN ORAL Y SUS CLAVES (3º E.S.O.) &#171; NI UNO MENOS. BLOG DE AULA DE LENGUA Y LITERATURA a Otras maneras de contar lo que pasa</title>
		<link>http://blocs.xtec.cat/entretextos/2008/04/29/otras-maneras-de-contar-lo-que-pasa/comment-page-1/#comment-46</link>
		<dc:creator>LA NARRACIÓN ORAL Y SUS CLAVES (3º E.S.O.) &#171; NI UNO MENOS. BLOG DE AULA DE LENGUA Y LITERATURA</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 01 Nov 2008 08:00:16 +0000</pubDate>
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		<description>[...] La dirección del &#8220;sitio&#8221; es: http://blocs.xtec.cat/entretextos/2008/04/29/otras-maneras-de-contar-lo-que-pasa/ [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] La dirección del &#8220;sitio&#8221; es: <a href="http://blocs.xtec.cat/entretextos/2008/04/29/otras-maneras-de-contar-lo-que-pasa/" rel="nofollow">http://blocs.xtec.cat/entretextos/2008/04/29/otras-maneras-de-contar-lo-que-pasa/</a> [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentari de sol a Los textos publicitarios</title>
		<link>http://blocs.xtec.cat/entretextos/los-textos-publicitarios/comment-page-1/#comment-44</link>
		<dc:creator>sol</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Oct 2008 02:07:09 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blocs.xtec.cat/entretextos/los-textos-publicitarios/#comment-44</guid>
		<description>Textos publicitarios
Desde un punto de vista comunicativo, la publicidad es una técnica de carácter complejo, propia de la sociedad de consumo, que utilizan los productores de bienes y servicios, instituciones o asociaciones para dar a conocer algo al público y persuadirlo para que realice una acción concreta: comprar, evitar, adoptar determinados comportamientos, votar a un partido político, etcétera.

El lenguaje de la publicidad 

Niveles gráfico y fónico 
Destaca la variedad tipográfica. Además, los textos adoptan disposiciones libres o formas determinadas que imitan el producto (semantización del significante).
Se ven con frecuencia transgresiones ortográficas que aseguran la atención del lector y juegos fónicos con el fin de que el mensaje se fije en la memoria del receptor:
¡Qué bien, qué bien, hoy comemos con Isabel! 
Nivel morfosintáctico 
El estilo del mensaje lingüístico en publicidad se caracteriza por la condensación, la concisión y la economía.
Se perciben los textos como conjuntos de unidades informativas mínimas (frases breves), de fácil lectura y memorización, que buscan involucrar al receptor (implicación), transmitir rápida y eficazmente el mensaje (economía y condensación) y destacar las cualidades del producto que se anuncia (ponderación). Algunos ejemplos son: Galicia, pórtico de la gloria; Cuba, la alegría de vivir. 

Nivel léxico-semántico 
Existe preferencia por el léxico connotativo, referido a campos semánticos que pertenecen a los valores simbólicos que pueden ser atractivos para el receptor, según su edad, nivel social, modas, etcétera: lo natural, lo tecnológico, lo tranquilo, la aventura, lo exclusivo... Por ejemplo: El sabor de lo auténtico; Pura leche de vaca.
El léxico utilizado, además de evocador, ha de ser innovador. Esto lleva a la creación léxica, lograda por medio de la derivación y la composición de lenguas clásicas, la alteración o descomposición de palabras, las grafías extranjerizantes y la abreviación. Un ejemplo claro de creación léxica sería: Te falta, TEFAL.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Textos publicitarios<br />
Desde un punto de vista comunicativo, la publicidad es una técnica de carácter complejo, propia de la sociedad de consumo, que utilizan los productores de bienes y servicios, instituciones o asociaciones para dar a conocer algo al público y persuadirlo para que realice una acción concreta: comprar, evitar, adoptar determinados comportamientos, votar a un partido político, etcétera.</p>
<p>El lenguaje de la publicidad </p>
<p>Niveles gráfico y fónico<br />
Destaca la variedad tipográfica. Además, los textos adoptan disposiciones libres o formas determinadas que imitan el producto (semantización del significante).<br />
Se ven con frecuencia transgresiones ortográficas que aseguran la atención del lector y juegos fónicos con el fin de que el mensaje se fije en la memoria del receptor:<br />
¡Qué bien, qué bien, hoy comemos con Isabel!<br />
Nivel morfosintáctico<br />
El estilo del mensaje lingüístico en publicidad se caracteriza por la condensación, la concisión y la economía.<br />
Se perciben los textos como conjuntos de unidades informativas mínimas (frases breves), de fácil lectura y memorización, que buscan involucrar al receptor (implicación), transmitir rápida y eficazmente el mensaje (economía y condensación) y destacar las cualidades del producto que se anuncia (ponderación). Algunos ejemplos son: Galicia, pórtico de la gloria; Cuba, la alegría de vivir. </p>
<p>Nivel léxico-semántico<br />
Existe preferencia por el léxico connotativo, referido a campos semánticos que pertenecen a los valores simbólicos que pueden ser atractivos para el receptor, según su edad, nivel social, modas, etcétera: lo natural, lo tecnológico, lo tranquilo, la aventura, lo exclusivo&#8230; Por ejemplo: El sabor de lo auténtico; Pura leche de vaca.<br />
El léxico utilizado, además de evocador, ha de ser innovador. Esto lleva a la creación léxica, lograda por medio de la derivación y la composición de lenguas clásicas, la alteración o descomposición de palabras, las grafías extranjerizantes y la abreviación. Un ejemplo claro de creación léxica sería: Te falta, TEFAL.</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentari de sol a Los textos publicitarios</title>
		<link>http://blocs.xtec.cat/entretextos/los-textos-publicitarios/comment-page-1/#comment-43</link>
		<dc:creator>sol</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Oct 2008 02:06:27 +0000</pubDate>
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		<description>El lenguaje de la publicidad 
Se distinguen tres niveles dentro de este tipo de lenguaje: 

Niveles gráfico y fónico 
Destaca la variedad tipográfica. Además, los textos adoptan disposiciones libres o formas determinadas que imitan el producto (semantización del significante).

Se ven con frecuencia transgresiones ortográficas que aseguran la atención del lector y juegos fónicos con el fin de que el mensaje se fije en la memoria del receptor:

¡Qué bien, qué bien, hoy comemos con Isabel! 
Nivel morfosintáctico 
El estilo del mensaje lingüístico en publicidad se caracteriza por la condensación, la concisión y la economía.

Se perciben los textos como conjuntos de unidades informativas mínimas (frases breves), de fácil lectura y memorización, que buscan involucrar al receptor (implicación), transmitir rápida y eficazmente el mensaje (economía y condensación) y destacar las cualidades del producto que se anuncia (ponderación). Algunos ejemplos son: Galicia, pórtico de la gloria; Cuba, la alegría de vivir. 

Nivel léxico-semántico 
Existe preferencia por el léxico connotativo (ver t36), referido a campos semánticos que pertenecen a los valores simbólicos que pueden ser atractivos para el receptor, según su edad, nivel social, modas, etcétera: lo natural, lo tecnológico, lo tranquilo, la aventura, lo exclusivo... Por ejemplo: El sabor de lo auténtico; Pura leche de vaca.

El léxico utilizado, además de evocador, ha de ser innovador. Esto lleva a la creación léxica, lograda por medio de la derivación y la composición (ver t4) de lenguas clásicas, la alteración o descomposición de palabras, las grafías extranjerizantes y la abreviación. Un ejemplo claro de creación léxica sería: Te falta, TEFAL.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>El lenguaje de la publicidad<br />
Se distinguen tres niveles dentro de este tipo de lenguaje: </p>
<p>Niveles gráfico y fónico<br />
Destaca la variedad tipográfica. Además, los textos adoptan disposiciones libres o formas determinadas que imitan el producto (semantización del significante).</p>
<p>Se ven con frecuencia transgresiones ortográficas que aseguran la atención del lector y juegos fónicos con el fin de que el mensaje se fije en la memoria del receptor:</p>
<p>¡Qué bien, qué bien, hoy comemos con Isabel!<br />
Nivel morfosintáctico<br />
El estilo del mensaje lingüístico en publicidad se caracteriza por la condensación, la concisión y la economía.</p>
<p>Se perciben los textos como conjuntos de unidades informativas mínimas (frases breves), de fácil lectura y memorización, que buscan involucrar al receptor (implicación), transmitir rápida y eficazmente el mensaje (economía y condensación) y destacar las cualidades del producto que se anuncia (ponderación). Algunos ejemplos son: Galicia, pórtico de la gloria; Cuba, la alegría de vivir. </p>
<p>Nivel léxico-semántico<br />
Existe preferencia por el léxico connotativo (ver t36), referido a campos semánticos que pertenecen a los valores simbólicos que pueden ser atractivos para el receptor, según su edad, nivel social, modas, etcétera: lo natural, lo tecnológico, lo tranquilo, la aventura, lo exclusivo&#8230; Por ejemplo: El sabor de lo auténtico; Pura leche de vaca.</p>
<p>El léxico utilizado, además de evocador, ha de ser innovador. Esto lleva a la creación léxica, lograda por medio de la derivación y la composición (ver t4) de lenguas clásicas, la alteración o descomposición de palabras, las grafías extranjerizantes y la abreviación. Un ejemplo claro de creación léxica sería: Te falta, TEFAL.</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentari de RAFA a Cuando la lengua se convierte en misterio</title>
		<link>http://blocs.xtec.cat/entretextos/2008/04/09/de-los-misterios-de-la-lengua/comment-page-1/#comment-42</link>
		<dc:creator>RAFA</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 13 May 2008 17:32:08 +0000</pubDate>
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		<description>En mi opinión esta autora intenta hacer una crítica a las nuevas tecnologías, graciosas eso si ya que hace unas comparaciones que son bastante ridículas, porque decir que memoria RAM es leche desnatada es un poco absurdo.
Laura Freixas conoce el léxico de la informática a pesar de que intente darnos a entender que no, con ejemplos como el que he dicho antes de la memoria RAM, o navegar por Internet para ella es navegar a toda vela por el mar, o servidor con camarero o esclavo (no entiendo muy bien como lo describe la autora), etc.
Pero tal y como lo ve la autora lo ven la mayoría de las personas de otras generaciones, las cuales nunca han utilizado un ordenador. Concluye el texto con la anécdota de que al menos, una profesora le enseña con comparaciones un poco también ridículas, como que el sistema operativo es como un director de orquestra.
El artículo en sí es gracioso y me gusta bastante.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>En mi opinión esta autora intenta hacer una crítica a las nuevas tecnologías, graciosas eso si ya que hace unas comparaciones que son bastante ridículas, porque decir que memoria RAM es leche desnatada es un poco absurdo.<br />
Laura Freixas conoce el léxico de la informática a pesar de que intente darnos a entender que no, con ejemplos como el que he dicho antes de la memoria RAM, o navegar por Internet para ella es navegar a toda vela por el mar, o servidor con camarero o esclavo (no entiendo muy bien como lo describe la autora), etc.<br />
Pero tal y como lo ve la autora lo ven la mayoría de las personas de otras generaciones, las cuales nunca han utilizado un ordenador. Concluye el texto con la anécdota de que al menos, una profesora le enseña con comparaciones un poco también ridículas, como que el sistema operativo es como un director de orquestra.<br />
El artículo en sí es gracioso y me gusta bastante.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentari de Alba G a Textos periodísticos</title>
		<link>http://blocs.xtec.cat/entretextos/de-la-lectura-a-la-escritura/comment-page-1/#comment-41</link>
		<dc:creator>Alba G</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 05 May 2008 18:01:47 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blocs.xtec.cat/entretextos/de-la-lectura-a-la-escritura/#comment-41</guid>
		<description>Un babuí va estar vuit anys en un remolc de circ
• El mico,decomissat a Vilassar de Dalt, estava escanyolit i patia agorafòbia

 
El babuí alliberat pels Mossos a Vilassar de Dalt. Foto: EL PERIÓDICO ANTONIO MADRIDEJOS
BARCELONA
Un babuí que feia vuit anys que estava enclaustrat en una gàbia de només dos metres quadrats i gairebé sense llum disfruta des de principis d&#039;abril d&#039;una vida molt menys dolorosa gràcies a l&#039;avís d&#039;una veïna de Vilassar de Dalt i la posterior actuació dels Mossos d&#039;Esquadra.
El mico, una femella de Papio hamadryas, era mostrat a aquells que assistien a la funció d&#039;un circ instal.lat al municipi, malgrat que no formava part dels números de l&#039;espectacle, sinó que estava al marge, concretament en un petit remolc amb barrots &quot;que no complia els requisits mínims de benestar animal&quot;, resumeix Carles Guerrero, caporal de la unitat de medi ambient (URMA) de la regió metropolitana nord. &quot;Els babuïns necessiten moure&#039;s molt i és clar que allà no ho podia fer&quot;, afegeix. El decomís es va produir a finals del mes de març.
L&#039;animal, que sí que tenia els papers en regla --la documentació Cites sobre espècies protegides--, va ser traslladat a les instal.lacions de la fundació Gaia, a Vidreres (Selva), on s&#039;estarà mig any fins que es recuperi i pugui ser portat a un centre de fauna de dimensions més grans a Holanda. &quot;Quan ens va arribar l&#039;animal --recorda Natàlia Ràfols, de Gaia--, tenia greus problemes de comportament&quot;. Havia perdut pèl. Gairebé no es movia. Tenia por de la gent, dels espais oberts i de la llum. &quot;Pesava un 40% menys del que li correspondria --afegeix Ràfols--, encara que ara s&#039;està recuperant a base de dieta&quot;.

A LA FISCALIA
Els Mossos, prossegueix Guerrero, van enviar l&#039;expedient a la fiscalia de Medi Ambient de la Generalitat, que és qui determinarà si els fets denunciats al circ són constitutius de delicte.
Els babuïns són primats d&#039;una mida molt respectable que, a més, acostumen a tenir un caràcter agressiu, de manera que no és fàcil fer-se&#039;n càrrec, insisteix Josep Manuel Rey, especialista de l&#039;associació Depana. Tots els primats estan protegits internacionalment i no es poden vendre com a mascotes, però en el cas dels babuïns també s&#039;ha de tenir en compte un factor de seguretat humana, afegeix Rey, que treballa amb la Generalitat en un programa d&#039;acollida. &quot;Teníem previst acollir-ne 10 aquest any --afirma--, però en quatre mesos ja ens en han arribat sis, més dos que s&#039;han mort&quot;.

______________________________________________________________

Este texto aparece en la prensa como una noticia periodística con valor informativo. Narra un relato breve de un hecho actual de nuestra sociedad.
Esta noticia narra una pequeña historia con mayor o menor interés, dependiendo del tipo de público al que va dirigido. Forma parte de un periódico formal, y por lo tanto el público puede ser generalizado y variado, aunque trate de un tema sobre animales. 
La noticia nos informa sobre un suceso ocurrido en Vilassar de Dalt, dónde fue descubierto un babuí (primate, Papio hamadryas) que se encontraba en situaciones lamentables y limitadas. Un remolque de circo ha sido su hogar durante los últimos ocho años; sin luz, comida muy escasa, espacio limitadísimo de dos m2. Viviendo, raramente, en situaciones dolorosas e indignas para un animal. Nos cuenta Madridejos que ni siquiera actuaba en el mismo circo que lo encerraba. No lo utilizaban para sus números, sinó que además lo tenían marginado de los otros animales, y de los &quot;cuidadores&quot; del circo.

El circo, sobretodo en estos tiempos, parece ser un mundo muy relativo. El circo es diversión, es arte, es espectáculo, es acrobacia, alegría, animales, teatro... Pero normalmente se nos olvida ver más allá de nuestro propio espectáculo tan merecedor de aplausos y felicidad. Desde siempre, en la vida del circo, los animales han sido un factor clave a la hora de hacerlo más grande y sorprendente. ¡Recordemos que el circo no solo es aquel que se compone del mundo animal! Pero aquellos que lo son, pueden ser vistos de diversas y diferentes formas. Hay aquellos que el circo lo es todo, y los animales también, haciendo, de ellos, grandes cuidados. Están los que crecieron con la ilusión, y que han acabado por hacer más dinero que circo, haciendo, de los animales, verdaderas marionetas y objetos de manipulación represiva.  Hay muchos variantes en el mundo del circo, y muchas mentalidades.  Pero sea cual sea, no olvido que el circo, para mí, es arte, es gran merecedor de elogios, inocentísimo espectáculo, fan de la infancia y de las sonrisas &#039;sin-edad&#039;, y gran surtidor de felicidad por doquier.  Pero en cualquier circo que vayamos, si se compone de espectáculo animal, llegamos al fondo de asuntos humillantes. Los animales son solamente marionetas; juguetes domesticables y domesticados, a los que se les exige totalidad en los objetivos marcados (por el circo, los domadores...); u objetos &#039;comodín&#039; para la atracción pública y, en caso de fracaso, también objetos deshechables.

Este babuí es uno de los pocos con &quot;chispa&quot; de suerte de los animales de circo. La mayor parte son ignorados; la otra olvidados o desacreditados. Otra tan solo desvalorados. 
No son pocos los animales sometidos a tal calvario. Y sin darnos cuenta, acudimos al gran Circo, reímos, disfrutamos, observamos, compartimos... Nos vamos a casa, y &quot;ahí se quedan&quot;. No somos conscientes del tiempo consumido en explotación (si se me permite la palabra para designarlo) de los pobres animales. 
Es fácil obtener un permiso de dominio de animales, pero que difícil se hace tener que quitarlo. 

Además del sufrimiento animal, es malo pensar en circo, y pensar en todo esto. El Circo es más que domadores, jaulas y leones; que monos y perros cruzando el círculo de  fuego; que látigos y palizas. El Circo es grande, y los manipuladores y creadores de marionetas y objetos &quot;de circo&quot; (he aquí la expresión!) lo hacen pequeño. Pequeñísimo y malicioso.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Un babuí va estar vuit anys en un remolc de circ<br />
• El mico,decomissat a Vilassar de Dalt, estava escanyolit i patia agorafòbia</p>
<p>El babuí alliberat pels Mossos a Vilassar de Dalt. Foto: EL PERIÓDICO ANTONIO MADRIDEJOS<br />
BARCELONA<br />
Un babuí que feia vuit anys que estava enclaustrat en una gàbia de només dos metres quadrats i gairebé sense llum disfruta des de principis d&#8217;abril d&#8217;una vida molt menys dolorosa gràcies a l&#8217;avís d&#8217;una veïna de Vilassar de Dalt i la posterior actuació dels Mossos d&#8217;Esquadra.<br />
El mico, una femella de Papio hamadryas, era mostrat a aquells que assistien a la funció d&#8217;un circ instal.lat al municipi, malgrat que no formava part dels números de l&#8217;espectacle, sinó que estava al marge, concretament en un petit remolc amb barrots &#8220;que no complia els requisits mínims de benestar animal&#8221;, resumeix Carles Guerrero, caporal de la unitat de medi ambient (URMA) de la regió metropolitana nord. &#8220;Els babuïns necessiten moure&#8217;s molt i és clar que allà no ho podia fer&#8221;, afegeix. El decomís es va produir a finals del mes de març.<br />
L&#8217;animal, que sí que tenia els papers en regla &#8211;la documentació Cites sobre espècies protegides&#8211;, va ser traslladat a les instal.lacions de la fundació Gaia, a Vidreres (Selva), on s&#8217;estarà mig any fins que es recuperi i pugui ser portat a un centre de fauna de dimensions més grans a Holanda. &#8220;Quan ens va arribar l&#8217;animal &#8211;recorda Natàlia Ràfols, de Gaia&#8211;, tenia greus problemes de comportament&#8221;. Havia perdut pèl. Gairebé no es movia. Tenia por de la gent, dels espais oberts i de la llum. &#8220;Pesava un 40% menys del que li correspondria &#8211;afegeix Ràfols&#8211;, encara que ara s&#8217;està recuperant a base de dieta&#8221;.</p>
<p>A LA FISCALIA<br />
Els Mossos, prossegueix Guerrero, van enviar l&#8217;expedient a la fiscalia de Medi Ambient de la Generalitat, que és qui determinarà si els fets denunciats al circ són constitutius de delicte.<br />
Els babuïns són primats d&#8217;una mida molt respectable que, a més, acostumen a tenir un caràcter agressiu, de manera que no és fàcil fer-se&#8217;n càrrec, insisteix Josep Manuel Rey, especialista de l&#8217;associació Depana. Tots els primats estan protegits internacionalment i no es poden vendre com a mascotes, però en el cas dels babuïns també s&#8217;ha de tenir en compte un factor de seguretat humana, afegeix Rey, que treballa amb la Generalitat en un programa d&#8217;acollida. &#8220;Teníem previst acollir-ne 10 aquest any &#8211;afirma&#8211;, però en quatre mesos ja ens en han arribat sis, més dos que s&#8217;han mort&#8221;.</p>
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<p>Este texto aparece en la prensa como una noticia periodística con valor informativo. Narra un relato breve de un hecho actual de nuestra sociedad.<br />
Esta noticia narra una pequeña historia con mayor o menor interés, dependiendo del tipo de público al que va dirigido. Forma parte de un periódico formal, y por lo tanto el público puede ser generalizado y variado, aunque trate de un tema sobre animales.<br />
La noticia nos informa sobre un suceso ocurrido en Vilassar de Dalt, dónde fue descubierto un babuí (primate, Papio hamadryas) que se encontraba en situaciones lamentables y limitadas. Un remolque de circo ha sido su hogar durante los últimos ocho años; sin luz, comida muy escasa, espacio limitadísimo de dos m2. Viviendo, raramente, en situaciones dolorosas e indignas para un animal. Nos cuenta Madridejos que ni siquiera actuaba en el mismo circo que lo encerraba. No lo utilizaban para sus números, sinó que además lo tenían marginado de los otros animales, y de los &#8220;cuidadores&#8221; del circo.</p>
<p>El circo, sobretodo en estos tiempos, parece ser un mundo muy relativo. El circo es diversión, es arte, es espectáculo, es acrobacia, alegría, animales, teatro&#8230; Pero normalmente se nos olvida ver más allá de nuestro propio espectáculo tan merecedor de aplausos y felicidad. Desde siempre, en la vida del circo, los animales han sido un factor clave a la hora de hacerlo más grande y sorprendente. ¡Recordemos que el circo no solo es aquel que se compone del mundo animal! Pero aquellos que lo son, pueden ser vistos de diversas y diferentes formas. Hay aquellos que el circo lo es todo, y los animales también, haciendo, de ellos, grandes cuidados. Están los que crecieron con la ilusión, y que han acabado por hacer más dinero que circo, haciendo, de los animales, verdaderas marionetas y objetos de manipulación represiva.  Hay muchos variantes en el mundo del circo, y muchas mentalidades.  Pero sea cual sea, no olvido que el circo, para mí, es arte, es gran merecedor de elogios, inocentísimo espectáculo, fan de la infancia y de las sonrisas &#8216;sin-edad&#8217;, y gran surtidor de felicidad por doquier.  Pero en cualquier circo que vayamos, si se compone de espectáculo animal, llegamos al fondo de asuntos humillantes. Los animales son solamente marionetas; juguetes domesticables y domesticados, a los que se les exige totalidad en los objetivos marcados (por el circo, los domadores&#8230;); u objetos &#8216;comodín&#8217; para la atracción pública y, en caso de fracaso, también objetos deshechables.</p>
<p>Este babuí es uno de los pocos con &#8220;chispa&#8221; de suerte de los animales de circo. La mayor parte son ignorados; la otra olvidados o desacreditados. Otra tan solo desvalorados.<br />
No son pocos los animales sometidos a tal calvario. Y sin darnos cuenta, acudimos al gran Circo, reímos, disfrutamos, observamos, compartimos&#8230; Nos vamos a casa, y &#8220;ahí se quedan&#8221;. No somos conscientes del tiempo consumido en explotación (si se me permite la palabra para designarlo) de los pobres animales.<br />
Es fácil obtener un permiso de dominio de animales, pero que difícil se hace tener que quitarlo. </p>
<p>Además del sufrimiento animal, es malo pensar en circo, y pensar en todo esto. El Circo es más que domadores, jaulas y leones; que monos y perros cruzando el círculo de  fuego; que látigos y palizas. El Circo es grande, y los manipuladores y creadores de marionetas y objetos &#8220;de circo&#8221; (he aquí la expresión!) lo hacen pequeño. Pequeñísimo y malicioso.</p>
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		<title>Comentari de Moni a Los abogados en la literatura</title>
		<link>http://blocs.xtec.cat/entretextos/2008/03/26/los-abogados-en-la-literatura/comment-page-1/#comment-40</link>
		<dc:creator>Moni</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 28 Apr 2008 18:07:46 +0000</pubDate>
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		<description>Como bien ha dicho Encarni en su comentario, este poema de Nicolás Guillén esta formado por versos endecasílabos, por lo tanto ya deducimos que es de arte mayor. La rima es consonante y estoy de acuerdo en que sigue la forma ABBA, CDDC… pero  se puede ver que en los dos últimos versos de cada uno de los poemas (I,II,II) se sigue también una forma AAB CCB. (¿Ana se expresa así? Tengo mis dudas.)
En los primeros versos, Guillén transmite en forma de verso una crítica bastante tópica, de la vida universitaria. El uso de la adjetivación le ayuda a describir su visión poco optimista de su vida de estudiante Esto se aprecia en algunas frases como por ejemplo, muriendo estudiando leyes, solemnes profesores, alumnos alegres y vulgares, angostas aulas etc. Expresa también un cierto rechazo a los catedráticos y a la notaría.  En contraste,  emplea el uso de versos muy poéticos describiendo imágenes bonitas de paisajes floreados,  sueños y música,  para expresar el placer natural que todo esto le transmite. 
 El último  verso es dónde el autor ridiculiza el habitual uso de lo gerundios en los textos jurídicos, con la expresión tendré que ahogar, señores, mi lírica demencia
en los considerandos de una vulgar sentencia...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Como bien ha dicho Encarni en su comentario, este poema de Nicolás Guillén esta formado por versos endecasílabos, por lo tanto ya deducimos que es de arte mayor. La rima es consonante y estoy de acuerdo en que sigue la forma ABBA, CDDC… pero  se puede ver que en los dos últimos versos de cada uno de los poemas (I,II,II) se sigue también una forma AAB CCB. (¿Ana se expresa así? Tengo mis dudas.)<br />
En los primeros versos, Guillén transmite en forma de verso una crítica bastante tópica, de la vida universitaria. El uso de la adjetivación le ayuda a describir su visión poco optimista de su vida de estudiante Esto se aprecia en algunas frases como por ejemplo, muriendo estudiando leyes, solemnes profesores, alumnos alegres y vulgares, angostas aulas etc. Expresa también un cierto rechazo a los catedráticos y a la notaría.  En contraste,  emplea el uso de versos muy poéticos describiendo imágenes bonitas de paisajes floreados,  sueños y música,  para expresar el placer natural que todo esto le transmite.<br />
 El último  verso es dónde el autor ridiculiza el habitual uso de lo gerundios en los textos jurídicos, con la expresión tendré que ahogar, señores, mi lírica demencia<br />
en los considerandos de una vulgar sentencia&#8230;</p>
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