EN-RAONAR
Filosofia a l'institut. Josep Maria Altés
Vés al contingut
  • Pàgina d'inici
  • FILOSOFIA I CIUTADANIA
    • FILOSOFIA, CIÈNCIA I RELIGIÓ
      • CIÈNCIA
        • COM CANVIA EL CONEIXEMENT CIENTÍFIC?
          • LA REVOLUCIÓ COPERNICANA
        • EL MÈTODE DE LES CIÈNCIES EXPERIMENTALS
        • FETS I TEORIES
        • OBJECTIUS DE LES CIÈNCIES EXPERIMENTALS
        • QUÈ ÉS CIÈNCIA?
      • FILOSOFIA
        • DEL MITE AL LOGOS
        • FILOSOFIA I CONSCIÈNIA DE LA INCERTESA
        • ORÍGENS DE LA TRADICIÓ FILOSÒFICA I CIENTÍFICA
      • RELIGIÓ
        • ESTRUCTURA DE LES RELIGIONS
        • LA RELIGIÓ, OBJECTE DE REFLEXIÓ
        • NATURALESA DEL FET RELIGIÓS
        • ORIGEN I EVOLUCIÓ DE LES MANIFESTACIONS RELIGIOSES
    • L’ÉSSER HUMÀ: NATURA I CULTURA
      • EL LLENGUATGE
        • EMOCIONS I DESCRIPCIONS
        • LLENGUATGE I PENSAMENT
        • SIMBOLISME I ARTICULACIÓ
      • KANZI, EL BONOBO
      • LA CULTURA
        • HI HA CULTURES NO HUMANES?
      • MENT I MATÈRIA
        • LA IDEA D’ÀNIMA EN EL PENSAMENT ANTIC
        • LA IDEA D’ÀNIMA EN EL PENSAMENT PRE-LÒGIC
        • LA IDEA D’ÀNIMA EN LA FILOSOFIA CONTEMPORÀNIA
          • LA CONSCIÈNCIA I EL CERVELL
          • LA MENTE SÓLO ES CEREBRO
        • LA IDEA D’ÀNIMA EN LA FILOSOFIA MODERNA
      • ORIGEN I EVOLUCIÓ DE L’ÉSSER HUMÀ
        • FACTORS DETERMINANTS DE L’EVOLUCIÓ BIOLÒGICA
          • CAL UN DISSENYADOR?
          • Golondrinas que mutan por el riesgo de atropello
          • SELECCIÓ NATURAL
        • FACTORS DETERMINANTS DEL PROCÉS D’HOMINITZACIÓ
          • CONDUCTES INTEL·LIGENTS
          • EVOLUCIÓ, LLENGUATGE I SOCIETAT
    • LÒGICA
    • QÜESTIONS ENTORN DE L’ACCIÓ
      • DETERMINISME I LLIBERTAT
      • ESPECIFICITAT DE L’ACTIVITAT HUMANA
      • INTENCIONS I RESULTATS
      • LLIBERTAT I RESPONSABILITAT MORAL
      • NATURAL I CONVENCIONAL
      • NORMA, SANCIÓ I PRESSIÓ SOCIAL
      • RACIONALITAT, SOCIETAT I NORMES
      • REQUISITS DE L’ACCIÓ RACIONAL
    • QÜESTIONS ENTORN DEL CONEIXEMENT I LA REALITAT
      • CERTESA
      • CREURE, SABER, CONÈIXER
      • CRITICISME
      • EMPIRISME
      • EPISTEMOLOGIA I ONTOLOGIA
      • ESCEPTICISME
      • QUÈ ÉS LA REALITAT?
        • DELS ESTÍMULS A LES SENSACIONS
        • REALITAT I APARENÇA
          • LA CAVERNA PLATÒNICA
        • SENSACIONS I REALITAT
      • RELATIVISME
      • SENSACIONS I PERCEPCIONS
      • VERITAT
  • HISTÒRIA DE LA FILOSOFIA
    • CONTINGUTS DEL CURS
      • FILOSOFIA ANTIGA I MEDIEVAL
        • ARISTÒTIL
          • ANÀLISI DE LA CAUSALITAT
          • ÀNIMA I VIDA
          • ELS SENTITS DE L’ÉSSER
          • ENTITATS PRIMÀRIES I SECUNDÀRIES
          • NATURA, SUBSTÀNCIA, MATÈRIA I FORMA
        • EL PENSAMENT AL PERÍODE HEL·LENÍSTIC
          • EPICUR DE SAMOS
          • INTRODUCCIÓ GENERAL
          • LA CIÈNCIA
        • ELS PENSADORS PRESOCRÀTICS
          • ANAXÀGORES DE CLAZÒMENES (500-428 aC, aprox.)
          • ANAXIMANDRE DE MILET (610-545 aC, aprox.)
          • ANAXÍMENES DE MILET (585-524 aC, aprox.)
          • DEL MITE AL LOGOS
          • DEMÒCRIT D’ABDERA (460-370 aC, aprox.)
          • EMPÈDOCLES D’AGRIGENT (495-435 aC, aprox.)
          • HERÀCLIT D’EFÈS (544-484 aC, aprox)
          • L’ESCOLA PITAGÒRICA (Pitàgores, 572-496 aC, aprox.)
          • PARMÈNIDES D’ELEA (540-470 aC, aprox.)
          • TALES DE MILET (624-546 aC, aprox.)
        • ELS SOFISTES I SÒCRATES
          • ANTIFONT D’ATENES
          • CRÍTIES
          • GÒRGIES DE LEONTINIS (483-375 aC, aprox.)
          • INTRODUCCIÓ
          • PROTÀGORES D’ABDERA (481-420 aC, aprox.)
          • SÒCRATES (470-399 aC, aprox.)
        • LA FILOSOFIA MEDIEVAL
        • PLATÓ
      • FILOSOFIA CONTEMPORÀNIA
        • FRIEDRICH NIETZSCHE
        • JOHN STUART MILL
        • KARL MARX
          • EL PROCÉS DE TREBALL
          • EL TREBALL AL SISTEMA DE PRODUCCIÓ CAPITALISTA
          • LA RELIGIÓ, CONSCIÈNCIA INVERTIDA
          • PLUSVÀLUA
      • FILOSOFIA MODERNA
        • DESCARTES
        • IMMANUEL KANT
          • EL CONEIXEMENT, RECEPTIVITAT I CONSTRUCCIÓ
          • EL DEURE, BASE DE LA MORAL
          • EL PROBLEMA DE LA METAFÍSICA
          • ERROR DE L’IDEALISME
          • EXPERIÈNCIA I A PRIORI
          • HUME I EL SOMNI DOGMÀTIC
          • LA RAÓ NO POT CONÈIXER ELS SEUS OBJECTES
          • LÍMITS DE LA RAÓ
          • SENSIBILITAT, ENTENIMENT I RAÓ
        • JEAN JACQUES ROUSSEAU (1712-1778)
        • L’EMPIRISME ANGLÈS
          • DAVID HUME
          • JOHN LOCKE
            • L’ESTAT DE DRET
            • L’ESTAT DE NATURALESA
            • LA PROPIETAT, DRET NATURAL
            • LA TOLERÀNCIA COM A PRINCIPI
          • THOMAS HOBBES
            • EMPIRISME I MATERIALISME
            • L’ESTAT
        • RENAIXEMENT
          • NICOLAU COPÈRNIC
          • NICOLAU MAQUIAVEL (1469-1527)
          • PICO DELLA MIRANDOLA
    • PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT
  • RECURSOS
    • CINEMA
      • BLADE RUNNER
      • CUBE
      • EL COLECCIONISTA
      • EL NEN SALVATGE
      • EL SHOW DE TRUMAN
      • FREUD, PASIÓN SECRETA
      • GATTACA
      • JOHNNY COGIÓ SU FUSIL
      • LA PESADILLA DE DARWIN
      • LA ROSA PÚRPURA DEL CAIRO
      • MATRIX
    • PROPOSTES PER AL REDACTAT
      • Com revisar l’escrit?
      • Consells sobre les frases
      • Decàleg de la redacció
      • Frases llargues o curtes?
      • Marcadors textuals
      • Pluja d’idees
    • TELEVISIÓ
      • FEINMANN, Filosofía (aquí y ahora)
      • SAVATER, La aventura del pensamiento
    • TEXTOS

CONTINGUTS DEL CURS

FILOSOFIA ANTIGA I MEDIEVAL

  1. ELS PENSADORS PRESOCRÀTICS (presentacions)

  2. ELS SOFISTES I SÒCRATES (presentacions)

  3. PLATÓ (presentacions)

  4. ARISTÒTIL (presentacions)

  5. LA FILOSOFIA HEL·LENÍSTICA

  6. LA FILOSOFIA MEDIEVAL (presentacions)

FILOSOFIA MODERNA

  1. RENAIXEMENT

  2. RENÉ DESCARTES (presentacions)

  3. L’EMPIRISME ANGLÈS (presentacions)

  4. JEAN JACQUES ROUSSEAU

  5. IMMANUEL KANT (presentacions)

FILOSOFIA CONTEMPORÀNIA

  1. - JOHN STUART MILL (presentacions)

  2. - KARL MARX

  3. - FRIEDRICH NIETZSCHE (presentacions)

Els comentaris estan tancats.

  • El sol fet que en-raonem -és a dir, que fem raons i raonaments amb el llenguatge- mostra que creiem en la possibilitat d’arribar a acords o, almenys, d’arribar a entendre’ns. I amb això tornem a constatar la importància decisiva del llenguatge: perquè és en el llenguatge on es produeixen els raonaments, els enraonaments, les raons i, en definitiva, la lògica. Josep M Terricabras
  • relojes web gratis
  •  

    maig 2013
    dl. dt. dc. dj. dv. ds. dg.
    « abr    
     12345
    6789101112
    13141516171819
    20212223242526
    2728293031  
  • Meta

    • Entra
    • RSS dels articles
    • RSS dels comentaris
    • WordPress.org
  • Articles

  • Categories

  • Cinema i educació

    • Cinema en curs
    • Cinema i filosofia
    • filmeducation
    • Grup IREF (Institut de recerca per l’ensenyament de la filosofia)
    • Museu del Cinema.Col·lecció Tomàs Mallol
    • ONF/NFB Darrera la càmera:
    • XTEC cinema
  • Consultes lingüístiques

    • Calaix d'Eines
    • Centre de Redacció de la UPF
    • Diccionari Enciclopèdia Catalana
    • Diccionario de la lengua española
    • IEC. Consultes bàsiques
    • IEC. Gramàtica
    • Optimot
    • Refranyer català-castellà
  • Educació

    • Agrupació Escolta "Serra de Marina"
    • AULA VIRTUAL
    • Estudiar a Catalunya
    • Institut Jaume Almera
    • TREBALL DE RECERCA
    • Xarxa telemàtica educativa de catalunya
  • Enciclopèdies de filosofia

    • Enciclopedia Multimediale delle Scienze Filosofiche
    • Guide to Philosophy on the internet
    • Philosophy Resources
    • The Internet Encyclopedia of Philosophy
    • WIKIPEDIA FILOSOFIA
  • Ètica

    • Declaració universal dels Drtes Humans
    • Els camins de la felicitat
    • Filoética
    • La tertúlia del quart pis
  • Filosofia

    • 10 Al·legories Filosòfiques
    • Escola d’Atenes Contemporània
    • Escola d’Atenes Moderna
    • Filópolis
    • Filosofia a través dels textos
    • Filosofia en xarxa
    • Filotic
    • Ramon Alcoberro. Història de la Filosofia
    • Redes para la ciencia
  • Hominització

    • Evoluciona i interpreta amb nosaltres l’evolució
  • Literatura

    • La literatura catalana a internet
  • Llista de blocs

    • El Café de Ocata
    • El fil de les clàssiques
    • El pi de la filosofia
    • Iñaki Gabilondo
    • José Antonio Marina
    • Jose Saramago
    • Josep M. Terricabras
    • La tertúlia del quart pis
    • Ramon Alcoberro
  • Magatzems digitals

    • Biblioteca de Catalunya
    • Biblioteca Digital Hispánica
    • Biblioteca Digital Mundial
    • biblioteca digitalitzada de Filosofia i Psicologia
    • Biblioteca Mundial Digital
    • Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes
    • Bibliothèque Nationale de France
    • Library of Congress Home
    • Projecte Gutenberg
    • Projecte Ibblio
    • The British Library
    • The European Library
  • Política

    • Congrés dels diputats
    • Parlament de Catalunya
    • Parlament europeu
  • Premsa

    • avui
    • Catalunya ràdio
    • el mundo
    • el país
    • el periódico
    • la vanguardia
    • Periodismo humano
  • Psicologia i Sociologia

    • Centro de investigaciones sociológicas
    • Grup Embolic
    • Publicitat: Informar, persuadir, seduir
    • Wikipedia psicologia
    • Wikipedia sociologia
  • Solidaritat i cooperació

    • Amnistia Internacional
    • Comissió Dindori
    • Intermon Oxfam
    • Justícia i pau
  • Taller d'escriptura

    • Daniel Cassany
    • Escola d’escriptura de l’Ateneu
  • Xarxa

    • Google
    • Moodle
    • Recursos Moodle
    • webquests
    • WordPress.com
    • WordPress.org
  • visites

    Get Counter code for site
    Counter for Website
  • Articles

    • No ho puc entendre
    • Experiencias en el lago
    • Què és més important, guanyar o millorar?
    • Remuntada Lliga de Campions
    • Incertesa
    • Con todo mi respeto
    • Rutina obligada
    • La magia de las letras
    • Trànsit mental d’una hora
    • A las columnas de mi templo
  • Comentaris

    • Josep M. Altés Riera en Experiencias en el lago
    • Josep M. Altés Riera en Què és més important, guanyar o millorar?
    • Josep M. Altés Riera en Remuntada Lliga de Campions
    • Josep M. Altés Riera en Incertesa
    • Josep M. Altés Riera en Con todo mi respeto
EN-RAONAR
Gràcies al WordPress.