<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="0.92">
<channel>
	<title>Educació Emocional, una filosofia de vida.</title>
	<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat</link>
	<description>Compartim-la. Emocionem-nos junts! M. Teresa Abellan Pérez. CEIP JOSEP GRAS</description>
	<lastBuildDate>Mon, 26 Sep 2011 09:03:45 +0000</lastBuildDate>
	<docs>http://backend.userland.com/rss092</docs>
	<language>en</language>
	<!-- generator="WordPress/3.1.2" -->

	<item>
		<title>AQUEST BLOC VA SER PREMIAT L&#8217;ANY 2009</title>
		<description><![CDATA[]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/691</link>
			</item>
	<item>
		<title>NOUS BLOCS</title>
		<description><![CDATA[Benvolguts lectors/res, La manca d’espai d’aquest bloc m’ha fet obrir un altre espai virtual per poder continuar la feina de difusió en educació emocional. Us adjunto el link: http://emocionat2.blogspot.com/ També he iniciat un bloc nou per les famílies i els mestres amb l&#8217;objectiu de continuar creixent i educar junts. Es diu EDUQUEM JUNTS i el link és [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/673</link>
			</item>
	<item>
		<title>EL COR I LA MENT, EMOCIONS I PENSAMENT</title>
		<description><![CDATA[Relació de les emocions amb el cervell, el pensament, i el llenguatge. Com s&#8217;activa el cervell amb les emocions? La importància de l&#8217;educació en el procés de desenvolupament dels infants i de les persones. Com entrenar la ment. Com podem canviar-nos i reinventar-nos cada dia. La importància d&#8217;una actitud positiva davant la vida. Com viure [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/624</link>
			</item>
	<item>
		<title>LA POR</title>
		<description><![CDATA[Adjunto el link d&#8217;un vídeo molt interessant sobre la por de Pilar Jericó. Val la pena. Tots tenim por. Com sorgeix l&#8217;emoció de la por? Relació de la por amb l&#8217;amor i l&#8217;apego, etc. http://www.pilarjerico.com/entrevista-sobre-heroes-cotidianos-en-tv]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/621</link>
			</item>
	<item>
		<title>LA CULTURA DE L&#8217;ESFORÇ</title>
		<description><![CDATA[  L’esforç és necessari i bo per als infants perquè cada situació conflictiva és una possibilitat per aprendre, créixer personalment i fer-se’n responsables. Tenen el dret de sentir-se responsables dels seus actes i decisions i han de poder equivocar-se per aprendre que res ni ningú és perfecte ni idíl•lic. L’esforç és una possibilitat per aprendre [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/619</link>
			</item>
	<item>
		<title>LA DANSA DE LA VIDA</title>
		<description><![CDATA[Bon dia amics, amigues i lectors/es d&#8217;aquest bloc. Avui he rebut un missatge d&#8217;una persona especial, en Carlos González. M&#8217;ha enviat per e-mail el llibre que ha editat i un escrit on m&#8217;explica la seva trajectoria professional com a professor de secundària i els somnis que el van portar a deixar la docència. Una persona [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/615</link>
			</item>
	<item>
		<title>&#8220;EL TEMPS TOT HO CURA&#8221;</title>
		<description><![CDATA[A la cuina de casa meva tinc una pissarra de mida mitjana on apunto coses que em passen pel cap, propòsits que em vaig fent, missatges per als meus dos fills, etc. Fa pocs dies vaig fer un curs amb la M. Mercè Consngla sobre el significat de dites i refranys populars. Recordo un d’ells: el [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/608</link>
			</item>
	<item>
		<title>SENTIR I EXPRESSANT LES EMOCIONS</title>
		<description><![CDATA[Divendres passat els mestres de l&#8217;escola vam programar una activitat especial i lúdica per iniciar el nou trimestre. Després del pati es van formar tallers diversos amb la participació d&#8217;alumnes de tots els cursos (des de 6è fins a P-3) Tallers d&#8217;experimentació, expressió corporal i teatre, matemàtica manipulativa, etc.  Us explico el taller que vaig fer: [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/606</link>
			</item>
	<item>
		<title>L&#8217;ESFORÇ NECESSARI</title>
		<description><![CDATA[FACILITÒNIA, EL PAÍS DE LES COSES FÀCILS Explicava la llegenda que existia un país anomenat Facilitònia on tot era extremadament fàcil i senzill. eN Robert i Laura, una parella d&#8217;aventurers, va dedicar molt temps a investigar sobre aquell lloc, i quan van creure saber on era van ser en la seva cerca. Van viure mil [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/604</link>
			</item>
	<item>
		<title>EL BANC DE LA TORTUGA</title>
		<description><![CDATA[Seguint fidels a la història de la tortuga que introdueix l&#8217;estratègia d&#8217;autocontrol als infants, hem pintat a l&#8217;escola un banc del pati amb ella. Dissabte passat, unes mares, algun infant i jo mateixa vam pintar el banc. Va ser una estona agradable on la creativitat ens va reunir per riure i fer broma. Un disssabte [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/602</link>
			</item>
	<item>
		<title>L&#8217;ALUMNAT DE 6È PUBLICA UN ARTICLE</title>
		<description><![CDATA[ Els nois i noies de 6è van fer un article que ha sortit publicat a la revista Protagonistes. En ell, cadascun/a dels i les alumnes expliquen un espai del treball que fem a educació emocional, des dels orígens del projecte a la capsa de les emocions, la flor del com em sento, com resoldre conflictes, [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/600</link>
			</item>
	<item>
		<title>ENUIG, RÀBIA, ODI, EMOCIONS GRADUADES</title>
		<description><![CDATA[Els grup de 2n ja fa molt de temps que treballa les emocions a l&#8217;aula. Mireu la capacitat de poder diferenciar algunes emocions. Fins i tot van ser capaços d&#8217;imaginar quan pot durar en dies cadascuna de les emocions; enuig des del primer moment, un dia, la ràbia i la ira uns 4 dies i [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/598</link>
			</item>
	<item>
		<title>PLÀSTICA I EMOCIONS</title>
		<description><![CDATA[Una lectora del bloc em demanava li enviés alguna programació sobre la plàstica i les emocions per treballar-ho amb els seus alumnes de primària. Li he enviat una unitat de programació que teníem feta al cicle inicial del nostre centre, però també li he adjuntat algunes reflexions que aprofito per deixar al bloc. &#8220;Et recomano [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/596</link>
			</item>
	<item>
		<title>NINGÚ POT POSSEIR NINGÚ</title>
		<description><![CDATA[La Mercè Conangla, la meva, cada vegada més amiga, m&#8217;ha enviat un relat curt preciós que vull compartir amb tots vosaltres. Diu així: Un dia un noi de tretze anys passejava per la platja amb la seva mare. De cop la va mirar amb insistència i li digué: - Mare, què puc fer per con`servar [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/589</link>
			</item>
	<item>
		<title>EDUCAR PER A FORMAR CIUTADANS</title>
		<description><![CDATA[Un programa més de REDES. Quin és el paper del docent? Donar a conèixer a les famílies la importància del treball de les emocions i la millora en els aprenentatges acadèmics educant les emocions, models de racons dins les classes com a estratègies d&#8217;autocontrol, etc. EDUCAR ELS CORS DELS INFANTS M&#8217;agrada i em sento molt [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/586</link>
			</item>
	<item>
		<title>LA FOTOGRAFIA DEL DIA</title>
		<description><![CDATA[EL NOSTRE ESPERIT!]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/580</link>
			</item>
	<item>
		<title>LA CAPSA DE LA RELAXACIÓ</title>
		<description><![CDATA[Us presento una capsa que podeu posar al vostre racó de les emocions. Conté plomes per acariciar, boletes de cotó, una capseta petita de música, una altra imitant el so del mar, massatge al cap, massatge al cos,&#8230; Imaginació i creativitat. Podem posar allò que penseu pugui tenir relació o bé allò que ens infants [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/569</link>
			</item>
	<item>
		<title>MIRAR MÉS ENLLÀ</title>
		<description><![CDATA[Últimament defineixo o complemento l&#8217;escolta activa amb l&#8217;expressió MIRAR MÉS ENLLÀ. Comunicar-nos amb les persones, fills, amics, etc. implica escoltar, mirar, observar, deduir aspectes que no es diuen, estar atents als moviments, gestos i estat d&#8217;ànim o sentiments de l&#8217;interlocutor. Implicar dedicar-hi un temps. Escoltem amb els ulls! Mirem més enllà i mantindrem les nostres [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/556</link>
			</item>
	<item>
		<title>PLANIFICAR I RESOLDRE CONFLICTES</title>
		<description><![CDATA[Els alumnes de 6è han resol un conflicte fictici des de la consciència i aplicació dels cinc pensaments: causal, de perspectiva, alternatiu, conseqüencial i de mitjans- fins. Com planificar i recollir per escrit les dades d’un problema i resoldre de manera assertiva. El cas fictici parteix de la marginació que pateix una noia nouvinguda al [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/549</link>
			</item>
	<item>
		<title>Emocions i educació emocional a 6è</title>
		<description><![CDATA[    Aquesta és una activitat que vaig fer amb els alumnes de 6è fa pocs dies. Una mena d&#8217;avaluació després de treballar, parlar, reflexionar, fer activitats, etc. Què saben realment de les emocions? Com expressar-ho a través de paraules? Quina diferènica hi ha entre emocions i educació emocional? A poc a poc i a [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/524</link>
			</item>
	<item>
		<title>L&#8217;Àngela i el pot dels bons moments</title>
		<description><![CDATA[Escrits com el de l&#8217;Àngela, que adjunto a continuació,  emocionen i donen ànims i força per continuar treballant en aquesta línia. Aquesta és la hitòria d&#8217;una mare amb tres fills que, de tant en tant, com és normal, es barallen. Llegiu l&#8217;escrit  no te pèrdua. Tinc tres nanos, un de cinc mesos, un de gairebé [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/499</link>
			</item>
	<item>
		<title>Junts és possible</title>
		<description><![CDATA[És possible treballar junts, estar junts, animar-nos o plorar junts. Les emocions es contagien ja ho veureu quan veieu aquest vídeo. Gaudiu-lo tant com jo l&#8217;he gaudit. Tots junts!]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/491</link>
			</item>
	<item>
		<title>Missatge de la Joana, una mare de l&#8217;escola</title>
		<description><![CDATA[Hola Tere, Jo també m’emociono quan expliques alguna d’aquestes “sorpreses” que ens dóna la vida, aquestes reaccions que tenen els nostres fills… és una passada! però també crec que és resultat del treball fet poc a poc, cada dia, amb paciència, sense esperar un resultat immediat… Tenim sort que la nostra escola aposti per aquest [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/475</link>
			</item>
	<item>
		<title>Els detalls importants de la vida</title>
		<description><![CDATA[Desitjo que el power point que adjunto a continuació ens faci aturar un moment CADA DIA! per agrair a tantes persones que segurament fan possible que nosaltres estem bé, tinguem èxit, ens sentim tranquils, etc. Ja hem reflexionat altres vegades en aquest bloc del ritme de vida que portem i les poques aturades físiques, espiritual [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/464</link>
			</item>
	<item>
		<title>El gos del Manuel s&#8217;ha mort</title>
		<description><![CDATA[Avui anava a explicar un conte al grup de 2n. Era un conte, especial, per a fer, més tard, una reflexió amb el grup. Aquest grup és el primer grup que va començar a fer educació emocional quan tenien 4 anys.  Començo a llegir el conte i tot aixecant la vista veig al Manuel que plora. Em [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/454</link>
			</item>
	<item>
		<title>Mercedes Sosa et trobarem a faltar</title>
		<description><![CDATA[Diumenge dia 4 d&#8217;octubre moltes dones vàrem sentir la pèrdua d&#8217;una dona compromesa socialment. Amb ella hem anat creixent, lluitant, canviant  i millorant. Les seves cançons, plenes de sentiments i emocions, i de missatges directes continuaran sonant a les es i en els nostres cors.   En paraules de la seva amiga Teresa Parodi: “…Mercedes, salmo en [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/449</link>
			</item>
	<item>
		<title>Aquest bloc ha estat premiat!</title>
		<description><![CDATA[http://www.premisblocs.cat/ Ahir en l&#8217;acte celebrar a Vic pels Premis de blocs de Catalunya, aquest bloc va ser seleccionat i premiat dins la categoria d&#8217;educació. Des d&#8217;aquest espai virtual vull felicitar i donar l&#8217;enhorabona a tots els guanyadors. Millor bloc corporatiu: Gestió del coneixement Millor bloc personal: La volta dels 25 (Marc Serena) Millor bloc de Cultura: Altres [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/439</link>
			</item>
	<item>
		<title>Reflexionem sobre la felicitat</title>
		<description><![CDATA[Avui els alumnes de 6è han parlat sobre què és la felicitat per a cadascun/a d&#8217;ells/es. De manera conjunta i verbalment hem anat construint el que entenem pel concepte felicitat i el què sentim quan estem feliços. Més tard, a través de la plàstica, hem representat la felicitat amb uns colors determinats.   Apuntem a continuació algunes [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/427</link>
			</item>
	<item>
		<title>Tocant el cel</title>
		<description><![CDATA[A vegades no calen paraules. Aquest és un d&#8217;aquests moments. Mireu aquest vídeo i comprovareu quina és la força humana. Com amb l’esforç podem aconseguir gairebé allò impossible. Cal motivació, confiança i sovint molta paciència per aconseguir tot allò que ens proposem. Una vegada aconseguits, es reforça el nostre interior, ens sentim feliços i, a la [...]]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/411</link>
			</item>
	<item>
		<title>Comunicació, motivació, emoció, estimació</title>
		<description><![CDATA[]]></description>
		<link>http://blocs.xtec.cat/emocionat/archives/405</link>
			</item>
</channel>
</rss>

