Descobrim el MOMA de Nova York

24 05 2012

Anar als museus és molt divertit!És una gran idea per sortir amb els amics, per acompanyar als pares i mares, als avis o les àvies i conversar davant dels quadres.

Potser els voleu portar a un museu? Podeu clicar la imatge i sortir volant per als espais virtuals sense escales, directes a Nova York O tastar un “Mousse de Museus”

El Museu de la Joguina

<a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=4886"><img src="http://www.edu3.cat/img/logo_embed.png" alt="Edu3.cat" width="37" height="39" border="0" /> </a> <div><object id="rvideo" classid="D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" width="616" height="313"><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="movie" value="http://www.edu3.cat/html/swf/video/video2.swf" /><param name="quality" value="high" /><param name="flashvars" value="url=http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.flash.get_av_info?p_hash=0c1e15b9d41aa8e8f243&amp;embed=http%3A%2F%2Fwww.edu3.cat%2Fportal%2Fpls%2Fportal%2Fedu3tv.flash.get_page%3Fp_hash%3D0c1e15b9d41aa8e8f243" /><param name="bgcolor" value="#000000" /><embed height="313" width="622" flashvars="url=http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.flash.get_av_info?p_hash=0c1e15b9d41aa8e8f243&amp;embed=http%3A%2F%2Fwww.edu3.cat%2Fportal%2Fpls%2Fportal%2Fedu3tv.flash.get_page%3Fp_hash%3D0c1e15b9d41aa8e8f243" allowscriptaccess="always" quality="high" name="rvideo" src="http://www.edu3.cat/html/swf/video/video2.swf" type="application/x-shockwave-flash" /></embed></object></div> <p>

I si ho desitgeu viatgem, al MOMA:

Picasso per a infants

Dalí amb uills d’infant al MOMA

Endavant les atxes,

Equip Edu3



Europa rebel

22 05 2012

“El món canvia, la història contínua”

 

 

Hi ha primaveres mítiques, moment de la nostra història on els fets socials són rellevants, on la força del clam popular té un sentit per capgirar el món, transformar la societat amb models d’equitat i justícia.

La veu dels estudiants es va sentir un maig del 68, Paris tenia la força d’un ideals que van fer possible un món més equitatiu, on la protesta estudiantil va esdevenir un moviment i va fer trontollar el món.

Què va passar aquella primavera perquè uns estudiants sortissin al carrer, actuessin amb tant ressò i repercusió a nivell mundial?El símbol de la revolta però alhora un aprenentatge en un moment de l’Europa rebel!

Destaquem:

 

Estudiants a les barricades!



<a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=36207"><img src="http://www.edu3.cat/img/logo_embed.png" border="0" alt="Edu3.cat" width="37" height="39" /> </a></p> <div><object id="rvideo" classid="D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" width="616" height="313"><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="movie" value="http://www.edu3.cat/html/swf/video/video2.swf" /><param name="quality" value="high" /><param name="flashvars" value="url=http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.flash.get_av_info?p_hash=7f2aaac5a7d56b68f09a&amp;embed=http%3A%2F%2Fwww.edu3.cat%2Fportal%2Fpls%2Fportal%2Fedu3tv.flash.get_page%3Fp_hash%3D7f2aaac5a7d56b68f09a" /><param name="bgcolor" value="#000000" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="622" height="313" src="http://www.edu3.cat/html/swf/video/video2.swf" flashvars="url=http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.flash.get_av_info?p_hash=7f2aaac5a7d56b68f09a&amp;embed=http%3A%2F%2Fwww.edu3.cat%2Fportal%2Fpls%2Fportal%2Fedu3tv.flash.get_page%3Fp_hash%3D7f2aaac5a7d56b68f09a" allowscriptaccess="always" quality="high" name="rvideo"></embed></object></div> <p>
París, maig del 1968. Una data mítica i l’inici d’un canvi important a la societat. “L’Europa rebel” recorda aquestes protestes i conversa amb alguns dels seus protagonistes. Per als estudiants de tot Europa, l’any 1968 va marcar tota una època. Els titulars dels diaris parlaven de manifestacions violentes i de batalles als carrers entre els estudiants i la policia. Però què va ser exactament el que va fer que els joves europeus prenguessin els carrers la primavera del 1968? Al documental, alguns dels líders d’aquella època visiten els llocs on va passar tot i recorden la importància d’aquelles revoltes.

+info

Un moment per reflexionar en la nostra pròpia història.
Enllaç recomanat:
Si voleu conèixer més de prop el maig del 68 de la mà dels propis protagonistes, de pensadors rellevant us recomanem visitar aquest enllaç de”l’Institut national de l’audiovisuel” francès amb un fons històric prestigiós,
en obert i amb més de 100.000 audiovisuals.

recherche?search=mai+68&vue=Video

INA
[consulta activa: 22 de maig de 2012]

Benvinguts a l’Edu3.cat!



Amarant la pluja!

21 05 2012

Aquest maig duu tempestes, ahir els paisatges de Catalunya van tenir tempestes, però com hem de conduir amb pluja?Perquè es formen les tempestes?O com actuar quan hi ha una emergència?

Destaquem:

 

“La Pluja”

<a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=27589"><img src="http://www.edu3.cat/img/logo_embed.png" alt="Edu3.cat" width="37" height="39" border="0" /> </a> <div><object id="rvideo" classid="D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" width="616" height="313"><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="movie" value="http://www.edu3.cat/html/swf/video/video2.swf" /><param name="quality" value="high" /><param name="flashvars" value="url=http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.flash.get_av_info?p_hash=26221b4cb255c9bae60b&amp;embed=http%3A%2F%2Fwww.edu3.cat%2Fportal%2Fpls%2Fportal%2Fedu3tv.flash.get_page%3Fp_hash%3D26221b4cb255c9bae60b" /><param name="bgcolor" value="#000000" /><embed height="313" width="622" flashvars="url=http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.flash.get_av_info?p_hash=26221b4cb255c9bae60b&amp;embed=http%3A%2F%2Fwww.edu3.cat%2Fportal%2Fpls%2Fportal%2Fedu3tv.flash.get_page%3Fp_hash%3D26221b4cb255c9bae60b" allowscriptaccess="always" quality="high" name="rvideo" src="http://www.edu3.cat/html/swf/video/video2.swf" type="application/x-shockwave-flash" /></embed></object></div> <p>
Aquest capítol del programa “Méteo K” repassa diferents aspectes relacionats amb la pluja: d’on surt, on va a parar quan cau, com es calcula la quantitat de pluja… Marcos Amores, meteoròleg, explica que la pluja es forma a partir de l’aigua que s’evapora del mar. Un cop s’ha evaporat, l’aigua puja a l’atmosfera i es condensa. Quan s’ha condensat forma els núvols. Dins els núvols, les gotes microscòpiques d’aigua s’ajunten fins que tenen prou pes per caure i formar la pluja. La pluja és una part important del cicle de l’aigua. El lloc del món on més plou és una muntanya de l’illa de Hawaii, amb 350 dies de pluja a l’any. L’indret amb menys pluges de la Terra és el desert d’Atacama, a Xile. Quan plou, si les gotes d’aigua cauen a terra, per exemple en un bosc, són drenades fins a un riu. Després, el riu les porta fins al mar. Les gotes d’aigua també poden caure sota terra, en embassaments subterranis que es diuen aqüífers. Si plou sobre el mar, l’aigua no es perd, ja que entrarà de nou dins el cicle i es tornarà a evaporar per formar més pluja. La pluja és bona per als conreus, omple els embassaments i apaga els incendis. Però la pluja també pot ser dolenta, ja que pot provocar inundacions i és perillosa per a la conducció. Per mesurar la quantitat de pluja caiguda es fan servir uns aparells anomenats pluviòmetres.

L’embassament a casa


<a href="http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=37352"><img src="http://www.edu3.cat/img/logo_embed.png" border="0" alt="Edu3.cat" width="37" height="39" /> </a></p> <div><object id="rvideo" classid="D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" width="616" height="313"><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="movie" value="http://www.edu3.cat/html/swf/video/video2.swf" /><param name="quality" value="high" /><param name="flashvars" value="url=http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.flash.get_av_info?p_hash=10c06430c148244dfb88&amp;embed=http%3A%2F%2Fwww.edu3.cat%2Fportal%2Fpls%2Fportal%2Fedu3tv.flash.get_page%3Fp_hash%3D10c06430c148244dfb88" /><param name="bgcolor" value="#000000" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="622" height="313" src="http://www.edu3.cat/html/swf/video/video2.swf" flashvars="url=http://www.edu3.cat/portal/pls/portal/edu3tv.flash.get_av_info?p_hash=10c06430c148244dfb88&amp;embed=http%3A%2F%2Fwww.edu3.cat%2Fportal%2Fpls%2Fportal%2Fedu3tv.flash.get_page%3Fp_hash%3D10c06430c148244dfb88" allowscriptaccess="always" quality="high" name="rvideo"></embed></object></div> <p>
Recollir l’aigua de pluja, que es pot destinar al reg o a les cisternes dels vàters, comporta un gran estalvi. “El medi ambient” mostra com funcionen els dipòsits de captació d’aigua instal·lats en diferents habitatges. Cinc grans dipòsits instal·lats en una casa de Sant Andreu de Llavaneres, al Maresme, s’han de soterrar. La seva funció és acumular aigua de pluja per reduir la despesa en aigua de xarxa. L’empresa Aiguadepluja Innovacions és una de les poques que, a Catalunya, es dediquen a aquests sistemes de captació. Cada un dels dipòsits té una capacitat de vuit mil litres. Una bomba impulsarà el líquid, que serà utilitzat per regar el jardí, les cisternes dels vàters i la rentadora. La teulada té dos-cents metres quadrats de superfície, i això permetrà aprofitar bona part dels cinc-cents litres per metre quadrat anuals que cauen, de mitjana, en aquesta zona. En aquest cas, els dipòsits estaven inclosos en el disseny inicial, però també es poden instal·lar en cases ja acabades. Un exemple el tenim en una casa de Santa Coloma de Farners, a la Selva. Aquí, la superfície de captació és una quarta part de l’anterior, però la precipitació és una mica superior. Josep Solà es va fer instal·lar un parell de dipòsits al garatge. Cada un té dos mil litres de capacitat i la seva forma ha permès aprofitar l’espai i encabir-hi també el sistema de filtratge. L’objectiu dels dipòsits d’aigua de pluja és evitar l’ús de la xarxa quan no es necessita aigua potable. En Josep en recollirà prou quantitat per regar el jardí i per al petit hort que vol fer-s’hi. També rega el seu hort amb aigua de pluja Joan Carulla. Però ho fa en un entorn en què hi ha una gran demanda d’aigua: Barcelona. Aquí, els dipòsits comportarien un estalvi important, tot i que el seu rendiment depèn de la densitat i del tipus d’edificis de la zona. Els càlculs de l’Agència d’Ecologia Urbana de Barcelona indiquen que, als barris més favorables, la recollida d’aigua de pluja, sumada a mesures d’estalvi a les llars, podria arribar a satisfer fins a un 40 % de les necessitats totals d’aigua no potable.

+programes

Benvinguts a l’Edu3.cat!