Expliquem la resiliència als més petits

Aquest vídeo promocional del VII Congrés Resiliència Mèxic 2011, de la Universitat Nacional Autònoma de Mèxic, mostra de manera didàctica i precisa la definició del concepte resiliència dirigit a infants de totes les edats. La Resiliència a Mèxic s’ha caracteritzat per ser una estratègia de treball directe amb les poblacions vulnerables, ens hem dedicat a vincular la implicació de la resiliència en tots els àmbits on es trobi un ésser humà, recolzant la seva fortalesa i empatia humana.

La Resiliència és quan un ésser viu, planteta, animal o ésser humà, resisteix una tensió tan forta i Es recupera!. Rep cops, ofenses i maltractaments i Es recupera!. la Resiliència és no derrotar-se pel lleig, difícil o molest que ens passi en la vida. I encara que caiguis i t’embrutis, et pots recuperar! Només has de lluitar per treure de la teva vida el dolent i brut. Una persona resilient, suporta qualsevol pressió i es torna a Posar dempeus!. Amb sentit de l’humor aprèn de tots els moments. És capaç d’aguantar seriosos problemes i encara que se senti inundat, ho pren amb serenitat. Usa les seves habilitats per enfrontar la seva situació, aprofita la seva experiència positivament!. Absorbeix el que té de bo cada cosa i al seu moment s’esprem les emocions negatives para créixer!… amb els peus en la Mare Terra, perquè com una escultura, amb cada cop de la vida, millorem la nostra forma i visió del Món!.”


Text Jorge Montoya A.

M’endevines (1)

Us oferim la primera activitat de la sèrie “M’endevines” adreçada a l’alumnat d’Educació infantil i del Cicle Inicial de Primària, amb la que podran practicar la comprensió lectora i ampliar el vocabulari de diferents temes. Podran triar entre lletra majúscula o d’impremta.

Habiliteu el Javascript i el Flash per veure aquest Flash video.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, cliqueu aquí.

Saps llegir (2) a Google Play

Fa temps vàrem publicar la segona activitat de la sèrie “Saps llegir?” titulada Saps llegir? 2. Amb aquesta sèrie, es pretén que l’alumne practiqui la comprensió lectora de petites frases.

En aquest joc, adreçat l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i de Primer de Primària, els infants hauran de triar les imatges relacionades amb la frase, demostrant d’aquesta manera la seva comprensió.

Avui, hem publicat l’activitat a GOOGLE PLAY, per tal que la pugueu descarregar i instal·lar al vostre dispositiu mòbil Android (tauleta o telèfon).

ATENCIÓ: En el moment d’instal·lar per primera vegada l’aplicació des de Google Play, al vostre dispositiu, us demanarà que també hi instal·leu l’aplicació Adobe AIR, si encara no la teniu instal·lada. Això només passarà un cop.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir a l’aplicació:

Des d’aquí, podeu comprovar el que podeu treballar:

Habiliteu el Javascript i el Flash per veure aquest Flash video.

Saps llegir ? (1) a Google Play

Fa temps vàrem publicar la primera activitat de la sèrie “Saps llegir?” titulada Saps llegir? 1. Amb aquesta sèrie, es pretén que l’alumne practiqui la comprensió lectora de petites frases.

En aquest joc, adreçat l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i de Primer de Primària, els infants hauran de triar les imatges relacionades amb la frase, demostrant d’aquesta manera la seva comprensió.

Avui, hem publicat l’activitat a GOOGLE PLAY, per tal que la pugueu descarregar i instal·lar al vostre dispositiu mòbil Android (tauleta o telèfon).

ATENCIÓ: En el moment d’instal·lar per primera vegada l’aplicació des de Google Play, al vostre dispositiu, us demanarà que també hi instal·leu l’aplicació Adobe AIR, si encara no la teniu instal·lada. Això només passarà un cop.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir a l’aplicació:

Des d’aquí, podeu comprovar el que podeu treballar:

Habiliteu el Javascript i el Flash per veure aquest Flash video.

L’aniversari a Google Play

Fa temps vàrem publicar la primera activitat la sèrie “Històries properes” titulat L’aniversari. Amb aquesta sèrie, es pretén que l’alumne es familiaritzi amb el vocabulari relacionat amb les seves experiències personals.

En aquest joc, els infants hauran de realitzar la comprensió lectora de 6 textos i també la comprensió de les seves imatges corresponents, relacionades amb els aniversaris. A continuació, hauran de respondre a unes preguntes, per comprovar si han entès el que han observat i llegit.

La lectura del conte i la seva comprensió està adreçada a l’alumnat del Cicle Inicial i els textos s’han de llegir de forma correlativa, perquè algunes de les preguntes estan relacionades, amb el que s’ha llegit amb anterioritat.

Avui, hem publicat l’activitat a GOOGLE PLAY, per tal que la pugueu descarregar i instal·lar al vostre dispositiu mòbil Android (tauleta o telèfon).

ATENCIÓ: En el moment d’instal·lar per primera vegada l’aplicació des de Google Play, al vostre dispositiu, us demanarà que també hi instal·leu l’aplicació Adobe AIR, si encara no la teniu instal·lada. Això només passarà un cop.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir a l’aplicació:

Des d’aquí, podeu comprovar el que podeu treballar:

Habiliteu el Javascript i el Flash per veure aquest Flash video.

Ringo 1 al veterinari a Google Play

Fa temps vàrem publicar la primera activitat la sèrie “Les aventures de Ringo” dedicada a un gosset molt entremaliat i la seva amiga “Anna”. En aquest joc, els infants han de realitzar la comprensió lectora de 4 textos que els descobriran com el Ringo coneix la nena, la que serà la seva nova propietària.

La lectura del conte i la seva comprensió està adreçada a l’alumnat del Cicle Inicial.

Avui, hem publicat l’activitat a GOOGLE PLAY, per tal que la pugueu descarregar i instal·lar al vostre dispositiu mòbil Android (tauleta o telèfon).

ATENCIÓ: En el moment d’instal·lar per primera vegada l’aplicació des de Google Play, al vostre dispositiu, us demanarà que també hi instal·leu l’aplicació Adobe AIR, si encara no la teniu instal·lada. Això només passarà un cop.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir a l’aplicació:

Des d’aquí, podeu comprovar el que podeu treballar:

Habiliteu el Javascript i el Flash per veure aquest Flash video.

Completa la frase 1

Us oferim la primera activitat de la sèrie “Completa la frase 1” adreçada a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil o primer del Cicle Inicial de Primària, amb la que podran practicar la comprensió lectora. A cada exercici, hauran de llegir les frases i completar la paraula que hi falta.

Habiliteu el Javascript i el Flash per veure aquest Flash video.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, cliqueu aquí.

Contes per comprendre situacions difícils

Avui divendres 2 de març, s’ha presentta al COPC el nou conte de la col·lecció Senticontes, El jardí de les abraçades. El conte ha estat escrit per prevenir l’assetjament escolar, promoure el bon tracte en les relacions i desenvolupar la intel·ligència emocional, de la mà de José Antonio Luengo, un psicòleg de prestigi de l’Equip per a la Prevenció de l’Assetjament Escolar a la Comunitat de Madrid i reconegut expert en la matèria.

Senticontes és el resultat d’un rigorós estudi realitzat durant sis mesos sobre la literatura infantil. El va dur a terme el centre especialitzat en teràpia infantil Psicólogos Pozuelo, junt amb i diverses estudiants de postgrau de Psicologia de la Universitat Francisco de Vitoria, la UNED i la Universitat Autònoma de Madrid.

L’estudi assenyalava un dèficit important de narrativa infantil en l’àmbit de l’orientació emocional i psicològica. Per això vam considerar adient oferir nous materials per donar-hi resposta. La col·lecció Senticontes té com a objectiu principal facilitar als nens i nenes d’entre 3 i 12 anys la comprensió de situacions complexes o difícils que poden esdevenir-se a les seves vides. També vol orientar i ajudar als adults (mares, pares i professionals de la infància) a afrontar i gestionar aquestes situacions amb els nens i nenes.

Els contes presenten diferents peculiaritats que els fan més propers, interactius i vivencials, tant per als menors, com per a les seves famílies. D’una banda, aconsegueixen fer del nen o nena, el/la protagonista de la història: poden escriure a la primera pàgina el seu nom i han de respondre, amb l’ajuda dels adults, les preguntes i reflexions plantejades als diferents apartats del conte. A més, contenen adhesius perquè les nenes i els nens interactuïn amb el llibre, un apartat per a dibuixar.

Des de fa anys, l’àmbit clínic, educatiu, social i familiar reivindica aquest recurs com a necessari, com a eina per entendre la situació que viuen moltes famílies a l’actualitat.

A la presentació s’ha parlat dels objectius principals de Senticontes i dels dos primers títols publicats:

El viatge del cordó de plata. Conte per entendre l’adopció, l’acollida familiar i acolliment permanent. Autora: Loretta Zaira Cornejo.

El jardí de les abraçades. Conte per prevenir l’abús escolar, promoure el bon tracte en las relacions i desenvolupar la intel·ligència emocional. Autor: José Antonio Luengo.

A més, han avançat informació sobre la publicació del tercer conte de la col·lecció:

De quin color són els teus secrets? Conte per promoure l’expressió emocional a la infància, prevenir l’abús sexual i abordar-lo de manera natural. Autora: Margarita García Marqués.

Clicant a sobre de la imatge podreu accedir-hi a la informació:

Avatar amb Cartoonify

Al web de Cartoonify podràs realitzar el teu avatar en qüestió de minuts. De forma realment senzilla i totalment gratuïta podràs aconseguir crear un munt de personatges, sense necessitat d’instal·lar cap programa al teu ordinador. Fins i tot, podràs intentar que el teu avatar es sembli a la teva imatge.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al recurs:

Captura de pantalla del joc: