Pablo Freire ens ofereix aquesta interessant presentació amb la que podrem trobar pistes per treballar les competències bàsiques.
Comentaris rss
RetroenllaçAmb SuperLame podreu posar bafarades a les vostres imatges d’una manera molt senzilla i totalment gratuïta.
D’aquesta les vostres imatges parlaran ! 
Només cal penjar les imatges, afegir les bafarades i tornar a descarrega-les a l’ordinador. Un bon recurs perquè els vostres alumnes facin els seus còmics sobre la Llegenda se Sant Jordi en només uns instants.
Comentaris rss RetroenllaçAquest dossier, adreçat als professors d’educació infantil i de cicle inicial i mitjà de primària és un complement a les tasques que es desenvolupen a l’escola. Hi trobareu eines i recursos per treballar la lletra: la majoria d’activitats se centren en el vessant més plàstic, però també n’hi ha entorn del llenguatge i d’altres que es plantegen a través del treball amb el propi cos. No obstant això, la lletra és present de forma transversal en totes les assignatures que s’imparteixen i, per tant, aquest dossier pot aprofitar-se per completar qualsevol de les activitats educatives que es realitzen a l’escola (anglès, informàtica, ciències socials i del medi ambient, música…).
Comentaris rss RetroenllaçGràcies al programa Via Lliure de RAC1 d’avui dissabte, hem conegut la notícia que l’Instritut d’Estudis Catalans ha pres la decisió d’optar pel terme de blog en comptes de bloc.
Ja no és correcte utilitzar el terme bloc !
Aquí teniu el tall del programa:
Fa uns dies, el febrer passat, el Diccionari de la llengua catalana de l’Institut d’Estudis Catalans (DIEC), en l’edició en línia, ha incorporat la forma blog i el derivat bloguer / bloguera. I així ho han recollit el Centre de Terminologia TERMCAT, que havia estat un dels grans defensors de bloc.
“La decisió va ser aprovada el mes de novembre passat per la Secció Filològica de l’Institut d’Estudis Catalans, que va estudiar el cas a petició del Consell Supervisor del TERMCAT. El Consell Supervisor havia aprovat l’any 2005 les formes bloc i blocaire, ara desestimades, per a designar, respectivament, aquests conceptes.
El motiu bàsic que ha menat la Secció Filològica a proposar el canvi de bloc per blog (i de blocaire per bloguer -a) és el fet que blog s’ha estès en català molt més que bloc: s’utilitza en la majoria de mitjans de comunicació catalans, és la forma que fan servir la major part d’universitats catalanes i ha estat defensada per diversos especialistes.”
A partir d’aquest moment, des de Recursos web adoptem aquesta normativa, que hem posat en el vostre coneixement.
Cliqueu a sobre de la imatge, per tal de comprovar l’acceptació del terme:
Comentaris rss RetroenllaçAquesta infografia ens dóna consells de salut molt interessants per tenir cura del nostre cos, quan estem hem de passar moltes hores davant l’ordinador.
Està dividida en 4 seccions: fatiga ocular, fatiga física, síndrome de túnel carpià i postura correcta en el treball.
Comentaris rss Retroenllaç
Us presentem un nou espai on podreu trobar gran quantitat d’icones, que podeu descarregar gratuïtament i amb les que podreu il·lustrar els vostres treballs: Mr. Icons.
El seu funcionament és molt senzill. Només haureu d’introduir la paraula clau (en anglès) a la línia de cerca i en qüestió de segons trobareu un munt d’imatges per triar.
Comentaris rss RetroenllaçUs oferim aquesta activitat nadalenca, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que els vostres alumnes podran treballar les capacitats d’atenció i raonament lògic. Es treballen els nombres fins el 5.
Els nens i nenes han de col•locar tantes boles i paquets com indiquen el nombre corresponent, clicant, a continuació, el botó comprovar. Si ho han fet correctament, hauran de clicar la creu de l’estrella, per tal de continuar el joc.
ATENCIÓ: En aquesta activitat és treballa especialment la precisió amb el ratolí. Els nens i nenes hauran de tenir en compte de no moure els elements, un cop han tocat l’arbre o el terra, d’altra forma l’aplicació ho comptabilitzarà com a malament.
Habiliteu el Javascript i el Flash per veure aquest Flash video.Per jugar a pantalla completa, clica aquí.
Comentaris rss RetroenllaçUs presentem Incredibox una aplicació innovadora amb la que els vostres alumnes podran passar una divertida estona creant petites composicions musicals.
La seva originalitat radica en què utilitza tot un seguit de personatges per crear els diferents efectes. L’alumne només haurà d’arrossegar les icones de colors a sobre el cos dels artistes i escoltar la reproducció cíclica.
També es pot configurar de manera que la composició es vagi creant de forma aleatòria, clicant a sobre de la icona Shuffle mode, que hi ha a la part superior dreta de la pantalla.
Per últim, hi ha la possibilitat de gravar una composició, clicant el botó Record (a la part superior esquerra) i dedicar-la a qui vulgueu.
Aquí us deixem la nostra, cliqueu a sobre la imatge, per tal d’escoltar-la.
Desitgem que us agradi 
:
Comentaris rss RetroenllaçLa Direcció General de Recerca (DGR) publica regularment des del 2007 una col•lecció de contes que tenen la recerca com a element principal de la seva trama. La Laura i en Joan en són els seus protagonistes i fan servir els seus poders màgics per ajudar personal investigador de diferents àmbits científics. És una activitat que permet als dos infants aprendre i divertir-se alhora.
Amb aquesta col•lecció de narrativa infantil, la DGR pretén donar a conèixer la recerca que es desenvolupa a Catalunya, divulgar-ne la seva funció social i fomentar les vocacions científiques entre els més petits. A més, aquests contes afavoreixen l’adquisició de valors com la coeducació, el respecte, la intergeneracionalitat, els bons hàbits alimentaris o l’ús de transports sostenibles.
Els contes de La Laura i en Joan es poden trobar a tots els centres de primària, biblioteques públiques i aules hospitalàries de Catalunya. A banda de poder descarregar els contes en format PDF o multimèdia, es pot accedir a dues guies didàctiques que proposen diversos exercicis que el personal educador pot realitzar amb l’alumnat.
Us deixem, com a mostra, el primer conte. Us podeu descarregar tota la col.lecció des d’aquest enllaç.
El projecte també compta amb una guia didàctica interactiva i amb exercicis per a treballar els continguts dels contes.
Els vostres alumnes es podran endinsar en el mètode científic explicat d’una manera amena i entenedora.
Cliqueu a sobre la imatge, per tal d’accedir a les activitats:
Comentaris rss RetroenllaçSembla ser que, a partir del setembre, si es compleixen les condicions, les carmanyoles seran una realitat als menjadors escolars. La Generalitat treballa en la redacció d’unes recomanacions perquè els nens es puguin portar el dinar fet de casa.
Podeu escoltar aquesta notícia en aquest vídeo de TV3:
Us presentem un bloc que, de ben segur, us ajudarà a preparar menús econòmics, nutritius i saludables si és que trieu aquesta opció per als vostres fills/es. Es diu L’hora del tupper, i l’escriu Marga Pradas, amb la col·laboració de Clara Antúnez i Rosa Baró.
Ens ofereixen menús apetitosos i pensats per a ser transportats.
Cliqueu a sobre la imatge., per tal d’accedir-hi:
Comentaris rss RetroenllaçAl web de Creative Park de Canon trobareu un munt de propostes per realitzar interessants creacions artístiques en paper: edificis, animals, joguines, postals, fotografies,…
Des del web, es proporcionen les plantilles a tot color, llestes per al seu muntatge i de forma totalment gratuïta.
Cliqueu a sobre l’enllaç, per tal d’accedir al web:
A continuació, us deixem un parell d’exemples:
Comentaris rss RetroenllaçUs deixem una presentació realitzada per Raúl Diego Obregón en la que trobareu bones idees per utilitzar les noves pissarres:
Comentaris rss RetroenllaçAvui dilluns, 12 de març de 2012, la Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya canvia el format del portal. Amb disset anys de presència a Internet, la XTEC s’adapta als reptes de la web, fent més dinàmica la publicació. Aprofitant aquest canvi de format, la XTEC també incorpora nous continguts que mostren l’actualitat dels centres a la xarxa i recursos generats pels professionals de l’educació.
L’adreça d’accés al web segueix sent http://www.xtec.cat. L’aspecte gràfic del portal s’ha ajustat als requeriments de la imatge corporativa de la Generalitat. L’estructura del portal s’ha renovat i els continguts s’han agrupat en seccions que responen a les necessitats dels usuaris/àries.
Aquesta renovació implica certs canvis en algunes rutines de navegació i consulta. L’afectació més important es troba a les pàgines desades en els favorits dels navegadors, en els marcadors socials i en els enllaços directes des d’altres pàgines web, que s’hauran d’actualitzar manualment. Quan accediu a un vincle de l’anterior XTEC, el nou portal us redireccionarà a la pàgina principal de la secció on es troba el contingut seleccionat.
Durant els primers dies de funcionament del nou portal, és possible que detecteu adreces amb alguns enllaços incorrectes o continguts que no es visualitzin de manera adient. S’hi està treballant per tal que aquestes incidències siguin mínimes i quedin resoltes en el termini més breu. Per comunicar incidències podeu adreçar-vos al SAU del Departament d’Ensenyament.
Les pàgines personals i de centre educatiu mantenen la mateixa adreça i el seu funcionament no es veurà afectat. Únicament les persones amb drets d’edició d’aquestes webs hauran de fer canvis a la configuració de connexió FTP per publicar nous continguts. La informació per reconfigurar les dades la trobareu a Guies | Guies d’Internet | Pàgines web. Tanmateix, confiem que l’adaptació a tots aquests canvis sigui ràpida i senzilla.
Desitgem que la nova XTEC, a més de proporcionar informacions i recursos útils, esdevingui un espai de relació i col·laboració per a la millora de la pràctica docent.
Comentaris rss RetroenllaçTubechop és una interessant aplicació gratuïta amb la podrem retallar els vídeos de Youtube que vulguem divulgar per Internet, triant la secció que ens interessi.
Només, haurem d’arrossegar els extrems de la barra fins el lloc adient. El resultat és un altre enllaç i nou codi per incloure’l al nostre bloc o pàgina web.
Aquí, teniu un tutorial sobre el funcionament de l’eina:
Comentaris rss RetroenllaçRECURSOS WEB neix el 23 gener de 2008.
Com ja sabeu, aquest bloc pretén ser un repositori de recursos, alguns de pròpia creació i també un recull d’enllaços que facilitin la tasca de portar les TAC a les aules, al professorat d’educació infantil i primària.
Avui, ens han comunicat, des de l’Àrea TAC del Departament d’Ensenyament, que RECURSOS WEB ha estat seleccionat com a bloc destacat de la setmana a XTECBlocs.
Ha estat una grata notícia que ens anima i ens motiva a continuar presentant nous continguts.
Moltes gràcies !!! 
Ara, només cal continuar treballant amb la mateixa il•lusió.
Per accedir a l’article, cal clicar a sobre la imatge:
Comentaris rss RetroenllaçEl CESICAT ha elaborat aquesta “Guia ràpida perquè el menor navegui segur“, adreçada a les famílies i els educadors.
Esperem que us sigui d’utilitat.
Comentaris rss Retroenllaç
Des del bloc “Deixant Petjades” de la Noèlia Solà ens arriba aquest gratificant comentari:
Moltes gràcies per compartir tots els teus materials. Trobaràs un petit agraïment a …
http://deixantpetjades.blogspot.com/2011/11/premi-versatile-blogger-lentrada-al.html
Ànims!
Noèlia
Moltes gràcies a tu Noèlia, per haver pensat en Recursos web a l’hora de realitzar aquesta menció i atorgar aquest premi (The versatile Blogger). Em sento molt orgullosa de formar part d’aquesta llista de blocs que tan m’agraden i que segueixo amb assiduïtat. També m’alegra saber que visiteu el bloc i que els materials que hi trobeu, us són utilitat.
Com molt bé dius a la teva bitàcola, “Aquests premis tenen quelcom especial ja que els seus objectius són enfortir les relacions entre blocaires, conèixer una mica més a fons que hi ha darrera de cada bloc i, al mateix temps, donar a conèixer altres blocs interessants fent encara més gran aquesta xarxa de recursos”.
Amb la finalitat d’assolir aquests objectius, aquest premi porta incloses una sèrie de condicions:
1. Dir qui te l’ha concedit: Deixant Petjades
2. Dir 7 coses sobre un mateix:
3.Passar el premi a 15 blocs amics:
Coincideixo plenament en el llistat de Deixant petjades i apunto d’altres per tal de no repetir.
Recursos para la educación infantil
Diana Educació
Pescant idees
Fem manuals
TIC, llapis i paper
Velosipios
Eplion
Recursos para el aula
Aprenem TIC
De mestr@ a mestr@
NaturalsOM
Aula de PT
Informática para Educación Especial
Racons de colors
Racó TIC
Comentaris rss RetroenllaçUs presentem un preciós àlbum de tardor, que hem trobat a Internet,amb el que podreu il·lustrar les vostres explicacions sobre el tema.
 |
 |
| Personalize your own free digital scrapbook |
Comentaris rss Retroenllaç Els creadors del web d’ ARASAAC tenen també un bloc, creat amb la intenció de millorar la comunicació amb els visitants.
En aquest bloc es publiquen notícies relacionades amb el projecte, amb la comunicació augmentativa, exemples d’ús dels pictogrames d’ARASAAC, nous desenvolupaments i programari i també altres notícies relacionades amb el món de l’Educació Especial.
Clica a sobre la foto, per tal d’accedir-hi:
Comentaris rss RetroenllaçJa s’han complert 3 mesos del terrible terratrèmol que va sacsejar la ciutat de “Lorca”.
Més de 100 edificis han hagut de ser enderrocats en tot aquest temps i la suma encara continua…
Els que estem acostumats a transitar pels seus carrers durant els mesos d’estiu, hem trobat a faltar la singularitat del seus edificis, l’esplendor del seu patrimoni artístic i cultural,… però sobretot la seva gent i la seva activitat frenètica, tant a nivell comercial com turístic.
“Lorca” és una ciutat sense vida, on la pols i el desànim s’ha instal•lat permanentment en els seus carrers i les seves places.
Com a ensenyant, en el seu moment, em va preocupar molt l’impacte que el terratrèmol havia pogut causar en l’alumnat. Per sort, la catàstrofe va tenir lloc fora de l’horari escolar. En aquest sentit, hem sabut que l’alumnat d’Infantil i de Primària ha participat, durant el mes de juny, en uns tallers on els infants han treballat com superar els efectes emocionals i psicològics que els han pogut produir el terratrèmol i les rèpliques posteriors, amb una actitud positiva.
D’altra banda, l’alumnat ha rebut un kit educatiu que els ajudarà a sobreposar-se d’una manera constructiva, aprenent de l’experiència viscuda. El kit promogut per l’Obra Social de “La Caixa” en col•laboració amb el Col•legi Oficial de Psicòlegs de la Regió de Múrcia, la Conserjeria de Educación, Formación y Empleo i el Centre EXIL, contè “El equipo de los Valientes” en el que a més a més de llapis de colors, els nens i nenes de “Lorca” trobaran el conte “Érase una vez, unos valientes” on a partir d’unes magnífiques il-lustracions d’África Fanlo, descobriran les causes dels terratrèmols, què fer quan passen i com sobreposar-se a les pors posteriors.
El kit incorpora el fulletó “ Ayudando a nuestros hijos después del terremoto” que informa als pares sobre les possibles reaccions i comportaments que poden tenir els infants i aporta consells per facilitar la comunicació, així com a pautes per superar la situació. També, hi ha un manual adreçat al professorat i psicòlegs que ofereix un marc de referència pels professionals i en el que hi ha una proposta d’activitats sobre el què ha passat, ajudar a explicar el que han viscut, infondre seguretat,…
Felicitem a totes les institucions participants, per aquest magnífic treball !!!
Des del bloc, també volem valorar la tasca i l’esforç realitzat pels tots els professionals de l’ensenyament, especialment professorat i direccions dels centres, que hauran de compatir centres escolars i, que durant tot l’estiu, han hagut de fer el seguiment de les obres de reconstrucció i d’enderroc dels edificis escolars.
Aquests professionals tindran un paper molt important a l’hora d’evitar pors, crear il.lusions, esperança,… a més de continuar ensenyant amb la mateixa eficàcia, amb la que ho han estat fent fins ara.
Molts ànims !!!!
Una forta abraçada, “Lorca“.
Comentaris rss RetroenllaçUs oferim aquesta activitat sobre els colors, adreçada a l’alumnat de 3 anys. Ajudarà als nostres infants a agafar domini del ratolí.
Els alumnes hauran de clicar a sobre els peixos i així podran aprendre el nom dels colors.
Habiliteu el Javascript i el Flash per veure aquest Flash video.Per jugar a pantalla completa clica aquí.
Comentaris rss RetroenllaçEl diari El Mundo ens ofereix una àmplia selecció de làmines col•lacionables de temes diversos, escrites en castellà.
Les làmines estan realitzades a color, mida DIN-A3 i en format PDF. Són totalment gratuïtes i podem descarregar-les al nostre ordinador o bé imprimir-les. Si la teva impressora és petita i de blanc i negre, has de configurar la pàgina per imprimir a mida DIN-A4 i amb una reducció de 75 %
A continuació us oferim un exemple:
El diari El Mundo ens ofereix una àmplia selecció de làmines col•lacionables de temes diversos, escrites en castellà.
Les làmines estan realitzades a color, mida DIN-A3 i en format PDF. Són totalment gratuïtes i podem descarregar-les al nostre ordinador o bé imprimir-les. Si la teva impressora és petita i de blanc i negres, has de configurar la pàgina per imprimir a mida DIN-A4 i amb una reducció de 75 %
A continuació us oferim un exemple:
Comentaris rss RetroenllaçAvui comença un nou any !
Tenim 365 dies per davant per realitzar els nostres projectes i per anar recopilant nous recursos.
Saps quin dia de la setmana vas néixer ?
Voldries saber quan serà el nou any de traspàs ?
El dia 11 de setembre de 1714 era…
Us oferim un calendari perpetu, on podreu consultar les dates del segle XVI al XXV.
Esperem que us sigui d’utilitat !
Cliqueu a sobre la foto per accedir-hi:
Comentaris rss RetroenllaçEl web Imation Cubed de General Electric ens ofereix una original aplicació que permet que els nostres alumnes puguin realitzar sorprenents creacions artístiques en uns instants.
Una opció molt interessant és que permet que puguin participar, fins a tres persones, en una mateixa il•lustració, cadascuna des del seu ordinador. Només caldrà que un dels participants enviï un missatge, per correu electrònic als altres companys. Aquests, només hauran de clicar a sobre l’adreça que s’adjunta.
Comentaris rss Retroenllaç
Us recomanen hi feu una passejada, perquè hi trobareu molt bones idees.
Moltes, Gràcies !
Les normes del premi són les següents:
Passem aquest premi als blocs següents:
Aquesta iniciativa ens ha il.lusionat i creiem que és una bona manera de difondre aquells blocs que ens agraden.
Comentaris rss Retroenllaç Aprofito aquest article per presentar un web on podreu personalitzar les vostres fotografies de forma molt original. En aquest cas he triat la pissarra per desitjar a tothom unes bones vacances !!!. Aprofito per apuntar-vos un parell d’adreces on es fa referència a les desitjades o bé odiades vacances del professorat.
Espero que animin al debat, que sempre es genera per aquestes dates.
Comentaris rss Retroenllaç Des de la xarxa social “Internet en el aula” s’està duent a terme la campanya pel reconeixement de les publicacions que es fan a la xarxa. Cal que els docents que elaborem materials amb les TIC fem una crida a les administracions educatives, per tal que valorin i reconeguin el valor dels materials creats i la seva aplicació a les aules. S’ha elaborat un Manifest per arribar al Reconeixement oficial del treball amb les TIC, així com una recollida de signatures, per fer força tant a nivell estatal com autonòmic.
Comentaris rss Retroenllaç Wikimedia Commons és mantinguda per la Fundació Wikimedia, organització sense ànim de lucre, la qual impulsa molts d’altres projectes multilingües i de contingut lliure. Podeu fer servir lliurement les seves fotos, sempre tenint en compte els acords de la llicència. Aquí teniu uns exemples de la seva extraordinària galeria de fotos.
Comentaris rss RetroenllaçEn aquest espai trobareu tot un seguit de recursos que esperem siguin d’utilitat a la vostra pràctica educativa.
Us demanen que tingueu en compte les condicions d’ús que han quedat expressades a la icona de Creative Commons.
També ens agradaria compartir amb vosaltres diferents adreces d’Internet, que hem recopilat al llarg dels anys. Creiem que tenen especial interès, tant per a l’alumnat, com per al professorat de primària.
Us apuntem una adreça, on podreu trobar molts recursos educatius:
http://www.xtec.cat/~ealcaraz Comentaris rss Retroenllaç
