Paraules. Vocals + P (noms propis)

Ja fa temps que us vàrem oferir la primera activitat de la sèrie “Les primeres consonants. Paraules ” adreçada als primers cursos d’Educació infantil. En aquesta ocasió, us oferim la mateixa activitat, però incorporant ara paraules que tenen vocals + “P” i també nom propis que les contenen.

És una activitat ideal per treballar amb la pissarra digital, amb tot el grup-classe.

Els nens i nenes podran triar el nivell a treballar:

  1. APRÈN: Podran aprendre el vocabulari a treballar i observar com s’escriu.
  2. COPIA: Hauran de formar la paraula tal i com indica el model.
  3. LLEGEIX: Hauran de formar la paraula, sense el model.
  4. ESCRIU: Hauran d’escriure la paraula, sense model. En acabar, hauran de clicar a sobre el botó “Comprovar” i, si la paraula no està escrita correctament, el programa marcarà en vermell les lletres equivocades.
Habiliteu el Javascript i el Flash per veure aquest Flash video.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Infoactivitat: Monoface

Monoface és el resultat d’una campanya publicitària de l’empresa americana mono. Amb aquesta aplicació interactiva, els nostres alumnes poden passar una bona estona creant la cara més divertida, a partir de la combinació de les trets facials de 15 persones diferents.

Poden canviar el pentinat, canviar els ulls per separat, la boca el nas i la part superior del tronc, clicant amb el ratolí o amb el dit (si la pantalla és tàctil). En total són possibles 759.375 rostres diferents.

També podem deixar el que programa que faci la combinació de forma aleatòria clicant a sobre de “shuffle face”.

DESCÀRREGA DEL MATERIAL

Clica a sobre la imatge:

MATERIALS

Generador de full de vocabulari (anglès)

Al web Tools for educators ens ofereixen un generador d’exercicis de vocabulari lliure amb imatges per a les classes d’anglès i d’altres idiomes.

Hi ha una àmplia selecció de categories amb les que generar infinitat de fulls d’activitats.

Per crear el nostre full, primer haurem de triar una imatge de la biblioteca i afegir la paraula del vocabulari a treballar. Els alumnes hauran d’escriure el vocabulari sota la fotografia o només escriure la paraula que correspon a la resposta correcta.

Aquí us deixem un exemple:

Ets i uts…

Ets i uts… és un portal del Consorci per a la normalització lingüística d’Osona que ens ofereix d’una manera molt visual moltes de les expressions que poden donar a confusió per la seva interferència amb el castellà.

Es tracta d’un lloc web de molta utilitat a l’hora de resoldre els nostres dubtes!

Hi ha temàtiques molt variades, com es pot observar en la còpia d’aquesta entrada relacionada amb les festes Nadalenques:

Com començar i acabar contes

He trobat aquest útil recull per Començar i acabar contes al blog Deixant Petjades on ens suggereixen maneres molt diverses d’iniciar i terminar un conte, amb el que els nostres alumnes podran millorar la seva expressió escrita i amb la que les mestres, especialment d’educació infantil i cicle inicial, podem tenir un bon recurs per explicar les nostres històries.

Làmines de vocabulari

Us presentem les làmines de vocabulari del web Glovico, que mostren situacions de la vida real i que ens serviran com a punt de partida per establir una conversa amb els alumnes i amb les podran ampliar el seu vocabulari.

També poden ser utilitzades a l’hora de treballar l’expressió escrita.

Les imatges poden ser projectades a la PDI, per treballar en grup, o bé donar la imatge fotocopiada als alumnes, per poder treballar en parelles o bé individualment.

Clicant a sobre de la làmina exemple, podreu accedir al recurs:

Llenguatge administratiu

Alguna vegada, quan hem hagut de realitzar algun escrit de caire oficial ens ja pogut sorgir algun dubte sobre quina és la forma correcta d’adreçar-nos a alguna personalitat, sobre quina és la varietat de la llengua més adient, sobre la forma d’escriure una abreviatura,…

L’Escola d’Administració Pública de Generalitat la publicat aquest dos documents, que ens podem ser de gran ajut per resoldre els nostres dubtes: