Llengües Curriculars. Accions d’ impuls

Us presentem una infografia que recull tot de consells i trucs per fer cerques amb google i treure’n el màxim profit.

El professorat treballa i explora noves metodologies

Les demandes actuals de la societat fan imprescindible modificar enfocaments didàctics en l’ensenyament i aprenentatge de les llengües, que esdevenen estratègies d’aprenentatge al llarg de la vida i recursos per a descobrir el món i seguir aprenent.
Enfocaments integrats de llengua i contingut (AICLE, CLIL, EMILE) són vies de col·laboració en els equips docents i fórmules de treball col·laboratiu entre el professorat.
EL passar mes de novembre es va dur a terme una Trobada pedagògica CLIL dirigida i dinamitzada pel professor Jon Wright, per a explorar activitats útils i pràctiques d’aplicació a l’aula, on hi va participar professorat de llengües estrangeres i de diverses matèries que actualment s’imparteixen en anglès als centres educatius de Catalunya.
[+] Més informació

Algunes fotografies

La llengua anglesa a Catalunya als diaris

El diari avui ha publicat darrerament dos articles relacionats amb l’aprenenatge de la llengua anglesa a Catalunya.

En Anglès, l’assignatura pendent s’analitza el nivell de coneixement d’aquesta llengua a Catalunya i es parla dels esforços fets per part del Departament d’Ensenyament per a impulsar-ne la millora amb iniciatives com els PELE o els projectes Erasmus. L’article destaca la necessitat que la ciutadania tingui una visió de la llengua anglesa com a llengua franca de comunicació internacional i no, simplement, com una llengua estrangera.

L’article Elscentres prioritzen l’ús de la llengua oral presenta experiències PELE d’aguns centres catalans, com l’Ins Salvador Espriu de Barcelona on s’implementa la metodologia AICLE ensenyant les matemàtiques en anglès al primer curs de l’ESO a part de l’alumnat o l’Ins Doctor Puigvert de Sant Andreu de Palomar on s’han incrementat les hores en llengua anglesa incentivant-ne l’oralitat, o l’Esc Antoni Balmanya on es potencia la llengua oral amb l’ús de les TIC.

World Theatre Day, March 27th

Cada 27 de març des del 1961 les companyies teatrals d’arreu del món participen en el Dia mundial del Teatre per celebrar la importància de les arts escèniques i com contribueixen a la cultura de la pau entre la gent.

Activitats didàctiques per a treballar aquest esdeveniment  en anglès amb l’alumnat de secundària.

Premi John-McDowell 2011 per l’Ins Constantí

L’INS Constantí ha estat el guanyador del premi que atorga l’Associació de Professors d’Anglès de Catalunya (APAC) per la creació d’una aula virtual on els alumnes poden interactuar amb companys d’un institut de Tessalònica, a Grècia, amb els quals participen en un projecte Comenius

Dictation: test your spelling

Enteneu l’anglès? Podeu practicar la comprensió oral tot escoltant petits textos en llengua anglesa, i identificant les paraules que cal escriure.

Podeu escollir altres activitats per a practicar en anglès, com ara Matemàtiques casolanes.

Lyrics Training

Lyrics training és un mètode senzill i divertit per aprendre i millorar el coneixement de les llengües estrangeres com l’anglès, a través de la música i la lletra de les cançons.

Seleccioneu el video de la cançó que voleu escoltar i el nivell de dificultat de les activitats que es proposen amb la lletra.

English Test Score

Poseu el vostre domini de l’anglès a prova amb English Test Score. El web presenta diversos tests online per comprovar i millorar el vostre coneixement de la llengua en diferents aspectes i abilitats, com la gramàtica i el vocabulari, l’expressió i la comprensió oral, i la pronunciació, entre d’altres.

A continuació teniu els enllaços a les principals seccions:

English Grammar tests

Short English Conversation tests

Reading Comprehension Tests

Vocabulary tests, pronunciation tests

American English from British English.

Trobada pedagògica CLIL

Sessió de reflexió i intercanvi entre el professorat: El passat dia 28 de novembre 2011 va tenir lloc una Trobada d’assessorament pedagògic en llengua anglesa, en torn a les accions CLIL -”Content and Language Integrated Learning” (Aprenentatge Integrat de Llengua i Continguts-AICLE), promoguda pel Servei de Llengües estrangeres i adreçada al professorat formador i les persones coordinadores d’activitats AICLE.

La sessió va estar a càrrec de Jon Wright, professor universitari i autor de diversos llibres de text amb orientació CLIL, que va dinamitzar propostes pràctiques i reflexions en petits grups i en parelles.

[+] Veieu les fotografies de la sessió

Els materiasl de la sessió estan a l’abast dels assistents:

Presentació de Jon Wright

El Govern suís ofereix aquest any 2/3 beques per a estudis d’investigació i 1/2 beques per a estudis artístics de master.
Els candidats han de ser joves amb bons coneixements de francès, alemany o italià, idiomes d’ensenyament a les universitats suïsses.

El termini de sol.licitud finalitza el 15 de desembre de 2011.

Informació +

Us presentem la versió en línia del Diccionari d’educació elaborat pel elaborat pel TERMCAT i el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya amb el suport del Govern d’Andorra i la col·laboració de la Societat Catalana de Pedagogia de l’Institut d’Estudis Catalans.

El diccionari aplega i defineix termes del món de l’educació i cada article conté, a més de la denominació catalana i la definició, els equivalents en castellà, francès i anglès.