Interessant manual sobre les possibilitats de Googledocs.

És un hosting gratuït en el qual es pot tenir una plataforma Moodle. El Key to School ens estalvia les tasques d’administrador/a  i  proporciona un espai Moodle gratuït amb 2,5 GB de disc i un límit de 2500 usuaris, cosa amb la qual n’hi ha de sobres per començar.

Amb l’enllaç de la imatge anterior accediu a un senzill i complert tutorial pèr a configurar el vostre Moodle

Font:

TICB7
RacoTIC

“¿Es hoy más difícil la convivencia en las aulas? ¿Están bien preparados los maestros para acompañar al niño hasta su adolescencia con una educación que englobe emociones e inteligencia social? Las necesidades de un adulto para vivir en sociedad no son las mismas que hace 50 años, ni lo son tampoco las condiciones de vida de los adolescentes, ni las tecnologías que rodean a todos. Sin embargo, los programas educativos han cambiado muy poco en el último siglo. El psicólogo Robert Roeser nos ayuda a redefinir el papel de profesores y maestros, y a buscar en la ciencia algunas propuestas para mejorar la educación de los futuros ciudadanos.”

Veure l’entrada a: http://www.redesparalaciencia.com/programa-redes

Jordi Adell, de la Universitat Jaume I de Castelló, és un dels referents pel que fa a les noves tecnologies aplicades a la educació del nostre pais.

Sovint ens regala perles d’incalculable valor. Aquesta, sobre els llibres digitals no té desperdici:

http://elbonia.cent.uji.es/jordi/2010/06/06/carta-a-los-editores-de-libros-de-texto/

Si el voleu seguir, el seu bloc: http://elbonia.cent.uji.es/jordi/

Encetem el nou curs i entrem en matèria.

Des de el bloc zonatic-n ens parlen de les aplicacions de les eduwikis:

“Un wiki és una aplicació web que permet als usuaris afegir contingut i editar-lo. La paraula wiki (ràpid en hawaià) es refereix al programari col·laboratiu usat per a crear aquests espais web. Sorgeix de la necessitat de compartir un document obert a les modificacions i suggeriments d’un grup de col·laboradors. Són moltes les possibilitats d’un wiki d’aula”.

Visiteu zonatic-n per ampliar la informació.

El bloc “Portàtils lleugers a l’aula: llums i ombres” sintetitza la tasca realitzada per un Grup de Treball de l’ICE de la URV respecte a la integració de dispositius UMPC a l’educació. Segons afirmen, la seva incorporació pot contribuïr de forma significativa alhora de dissenyar un model d’integració dels ordinadors a les aules. “L’evolució a la baixa del cost d’aquesta mena de dispositius, juntament amb la seva versatilitat multiplataforma, la seva capacitat de connectivitat i la seva portabilitat real (tan en dimensions com en pes reduït) els converteixen en candidats idonis per substituïr i/o complementar el material escolar clàssic (llibres de text, bolígrafs, llapis i quaderns) de l’alumnat. Amb aquest projecte de recerca pretenem precisament posar a prova les possibilitats d’aquest tipus de dispositius TIC, en concret els models ACER Aspire One 110 i 150, amb dos grups pilots d’alumnat d’ESO: un de 2nESO i un de 4tESO.”
Font:  zonatic-n

Una nova manera de fer presentacions, a base de fer “zooms”. Després de veure això els típics .pps han passat a la història…

http://prezi.com

mireu un exemple per fer-vos una idea:

Tot i tractar-se d’un vídeo del departament de justícia, és força interessant el plantejament i les reflexions sobre la identitat digital i com hem de construir-la , de Juan Freire.

El treball en xarxa és un element fonamental en la creació de coneixement. Aquest espai col·laboratiu vol ser un referent per al professorat interessat en projectes telemàtics, acostar l’assessorament tècnic i pedagògic i fomentar l’ús de les TIC i la creació de xarxa entre el professorat.