Publicación del artículo “Experiencias de juego y de trabajo TIC con alumnos de atención temprana”.

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Compañeras del Servicio TIC del CRE ONCE Barcelona han publicado su artículo “Experiencias de juego y trabajo TIC con alumnos de atención temprana” en el monográfico extraordinario sobre atención temprana de la Revista Integración de la ONCE. Número 58. Septiembre-diciembre 2010.

S. Boix Hernández, M. T. Corbella Roqueta

La utilización de recursos tecnológicos en edades tempranas es una experiencia lúdica para el niño, y le permite un aprendizaje fácil de la interacción con el ordenador, así como realizar un entrenamiento visual a través de actividades multimedia.

Más información en el enlace.

Accésit a la aplicación “TIC-TAC” presentada en el “XXIV Concurso de Investigación Educativa sobre Experiencias Escolares y III Concurso sobre Materiales Didácticos”

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Compañeros y compañeras del SERVICIO TIC y del Equipo de Música del CRE ONCE Barcelona (Sílvia Boix, M Teresa Corbella e Isidre Vallès), que el pasado mes de octubre se presentaron en el “XXIV Concurso de Investigación Educativa sobre Experiencias Escolares y III Concurso sobre Materiales Didácticos”, convocado por Oficio-Circular n° 11/2010 de 29 de marzo, han recibido un ACCÉSIT, en la presentación de su material didáctico en soporte informático TIC-TAC.

Este material a partir de una idea original de nuestra compañera Maite Mañosa, del Equipo de Atención Temprana, está dirigido a los más pequeños, y lo encontraréis disponible en SERVICIO TIC. Está formado por un conjunto de aplicaciones multimedia sencillas para trabajar el entrenamiento visual.

Las actividades que se han realizado se dividen en tres apartados: Seguimientos verticales, seguimientos horizontales y construcciones. Las edades a las que van dirigidas, comprenden entre los 2 y 3 años y para alumnos tanto de baja visión como para alumnos ciegos.

 

Portada tic-tac

Publicación del artículo “Una experiencia de trabajo en grupo desde la atención temprana”

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Compañeras del Equipo de Atención Temprana del CRE ONCE Barcelona han publicado su artículo “Una experiencia de trabajo en grupo desde la atención temprana” en el monográfico extraordinario sobre atención temprana de la Revista Integración de la ONCE. Número 58. Septiembre-diciembre 2010.

M. Bello Rovira, M. Juanet Julia, M. Mañosa Mas, M. Morral Subira, T. Ribera Vilella

El trabajo en grupo es esencial en el proceso de asistencia, como muestra esta experiencia con un grupo de madres y niños con discapacidad visual y deficiencias múltiples.
Más información en el enlace.

 

 

 

 

 

Publicación “Los bebés prematuros y su desarrollo visual”

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Compañeras del Equipo de Atención Temprana del CRE ONCE Barcelona han publicado su artículo “Los bebés prematuros y su desarrollo visual” en el monográfico extraordinario sobre atención temprana de la Revista Integración de la ONCE. Número 58. Septiembre-diciembre 2010.
M. Bello Rovira, M. Juanet Julia, M. Mañosa Mas, M. Morral Subira, T. Ribera Vilella
La detección precoz de alteraciones visuales debidas a la prematuridad requiere la valoración inmediata del bebé por un equipo multidisciplinar, que asegure un adecuado apoyo parental y el seguimiento individualizado, como refleja la intervención que realiza el Equipo de Atención Temprana del CRE de la ONCE en Barcelona, con la colaboración de cuatro hospitales de referencia.

Más información en el enlace.


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