Ordre del dia: Tema de la disfressa del dia de Carnestoltes.

El dia 25 de gener ens reunim el Consell de Petits i Grans per decidir quin tema serà el del dia del Carnestoltes. Cada classe aporta les seves idees: els animals, els taurons, l’oest, el circ, el terror, el misteri, els investigadors secrets.
En la primera tria que es va fer en el Consell van quedar dos temes: el terror i el circ.
Es va comentar que els nens i les nenes de P3 podrien passar por si tota l’escola anava disfressada de terror. Per això semblava que el mistri podia anar millor per a tothom.
Es va decidir que cada classe tornaria amb aquesta refleió a decidir si preferien anar de misteri o de circ i que el dia 1 de febrer ens tornaríem a trobar per decidir definitivament el tema.
En el Consell del dia 1 de febrer s’ha decidit per una àmplia majoria anar disfressats de misteri.
Per mistri s’entenen tots els temes que tene alguna cosa de misteriós: agents secrets, lladres, espies,assessins, tintin, zombies, pirates, mags. fantasmes, homes llop, investigadors…

Els nens i les nenes de l’escola expliquen davant de les famílies què és i com funciona el Consell de Petits i Grans.

Acta del Consell de Petits i Grans del dia 30 de setembre.

Assistents:

Tema: Organització dels patis.

Acords:

• En acabar l’estona de patí cal recollir i endreçar les joguines. Tots els nens i nens de l’escola han de col·laborar en aquesta feina. El pati ha de quedar endreçat
• Cal cuidar els arbre i les plantes. A l’hora de jugar no els podem fer malbé.
• Si cal s’ha d’escombrar la pista quan hi ha molta sorra.
• Els nens grans han de ser més amables amb els petits.
• S’intentarà posar una caseta o arreglar un espai per relaxar-nos quan algú està massa nerviós o per fer les paus quan hi hagi un conflicte.
• S’intentarà posar una taula de ping-pong al pati de dalt.
• S’intentarà condicionar la terrassa per aprofitar-la a l’estona de pati amb jocs tranquils.

Calendari setmanal:

Assistents: De la Classe dels Pica-soques: Teo i Hugo, de la classe de les Orenetes: Xavier i Simó, de la classe de l’Estarrufat: Pol i Nora, de la classe del Lloro del 36: Nil i Mateo, de la classe de la Geganta Maria: Adrià i Èlia, de la classe del Gegant Bernat: Lioba i Pau, de la classe dels Pescadors: Dandara i Joan, de la classe de les Indianes: Ruth i Bernat, de l’Equip de Direcció: Jordi Martín i Jordi Canelles.

Ens hem reunit per tal de decidir quin serà el tema general d’escola el dia del Carnestoltes que se celebrarà el dia 4 de març de 2011.

Des de les diferents classes s’han portat propostes, aquestes són:

• Personatges de pellicules
• Personatges de contes i còmics
• El mar
• La fantasia i els contes
• El circ
• Els animals
• La prehistòria

Els temes que m’es ens han agradat són el circ i els personatges de pel·lícules. Els companys més grans de l’escola ens han recordat que un altre any ja s’havien disfressat de circ i que no semblava bé ara repetir-ho.

Hem decidit que el tema serà: EL MÓN DEL CINEMA.

Cada classe podrà escollir un tema relacionat amb el cinema per intentar fer grups més o menys semblants.

Barceloan 21 de gener de 2001

Atorgar i assumir espais de responsabilitat i de llibertat, on es prenguin decisions de debò sobre allò que és comú, ens permet anar construïnt la pròpia identitat democràtica.

A La Llacuna considerem que hi ha moltes coses que ens afecten a tots i totes. Per això els nens i les nenes de l’escola, a través d’uns seus representants, es reuneixen periòdicament amb l’equip directiu per parlar del funcionament i prendre decisions que ens permetin millorar el nostre funcionament.

Acta del Consell de Petits i Grans del dia 22 d’octubre de 2010.

Ens hem reunit:

De la classe de les Indianes: Pol, Guillem, Henar i Josep

De la classe dels Pescadors: Dídac i Lara

De la classe de l’Estarrufat: Guillem i Eder

De la classe del Lloro del 36: Marc i Marçal

De la classe de la Geganta Maria: Biel i Ester

De la classe del Gegant Bernat: Roc i Mauro

De l’Equip de direcció: Maite i Jordi C.

Abans de res informem que en Jordi Martín no hi és perquè ha tingut un fill i durant uns dies no vindrà a l’escola.

Ens hem reunit perquè la Classe de les Indianes ens ho ha demanat. Els nens i les nenes d’aquesta classe volen fer un gegant per a l’escola. Totes les altres classes també tenen una idea semblant, tret de la classe dels Pescadors, però a ells ja els sembla bé participar amb el que facin la resta de companys i companyes de les altres classes.

Després d’haver-nos escoltat tots plegats hem acordat que al llarg d’aquest curs construirem a l’escola gegants o i/o dracs. Sabem que és un procés llarg i que ens cal paciència.

En el Cosell han sortit aquestes idees:

• Cada dues classes (primer, segon i tercer) construeixen un personatge diferent.
• Decidim quins personatges es contrueixen i els nens i les nenes s’apunten al personatge que volen construir. Hi ha nens i nenes dels tres cursos barrejats treballant el mateix personatge
• Es construeixen a l’hora del migdia o en activitats extraescolars.

Els i les mestres valoraran les tres idees i decidiran quina es la millor organització per fer el gegants o les bèsties.

Els i les mestres donaran als nens i a les nenes una resposta el més aviat possible.

El Consell de Petits i Grans reunit el dia 17 de setembre de 2010 a l’Escola La Llacuna del Poblenou, ha decidit que els nom de les classes a partir d’ara seran els següents:

Pel Cicle Inicial hem triat noms relacionats amb la festa major del Poblenou:

1r A     Bernats

1r B     Maries

2n A    Estarrufats

2n B    Lloros del 36

Pel Cicle Mitjà hem triat noms d’oficis relacionats amb el Poblenou

3r A     Pescadors

3r B     Indians

4t A     Teixidors

4t B     Carboners

Pel Cicle Superior hem triat noms de fàbriques del Poblenou

5è A     Can Culleres

5è B     Can Saladrigas

6è A     Can Framis

6è B     Ca l’Aranyó.

Els nens i les nenes d’Educació Infantil també han triat els noms de les seves classes:

P3 A     Cargols

P3 B     Formigues

P4 A     Crancs

P4 B     Pops

P5 A     Orenetes

P5 B     Pica-soques

Acta del Cosell de Petits i Grans del dia 26 de gener de 2010

Assitents: Pau de la classe de la Màgia, Sílvia de la classe dels Esports, Carla de la classe dels Castellers, Josep Maria de la classe dels Castellers, Julián de la classe del Bosc, Lucas de la classe del Bosc, Joel de la classe dels Dofins, Carla de la classe dels Dofins, Ignasi de la classe del Cos Humà, Claudia de la classe del Cos Humà, Jordi M dels mestres i l’equip directiu, Jordi C dels mestres i l’equip directiu.

Tema: Triar el tema central del la celebració del Carnestoltes.

Cada classe ha treballat prèviament a la reunió quins temes els semblen interessant per poder fer les disfresses el dia de Carnestoltes. Les propostes que arriben al Consell de Petits i Grans són: el bosc, el món de la fantasia, la guerra de les galàxies, el món dels castells, personatges de pel•lícules, persontges fantàstics, personatges de por.
Després de parlar-ne una estona el Consell de Petits i Grans, hem intentat ajuntar totes les propostes de les classes en un sol tema. Per això hem decidit que el tema del Carnestoltes és:

EL CASTELL DEL BOSC FANTÀSTIC

Algunes idees de disfresses que ha sortit són: fades, follets, dracs i dragues, caputxeta vermella, arbre, príncep i pricesa, heroi que salva la princesa, fantasma, pres de la masmorra, reina, rei, cavaller, cavall… i molts més.

S’acaba la reunió a les 10:30 del dimarts 26 de gener de 2010.

Reunió del Consell de Petits i Grans

Assistents:

• Representants de la classe dels Catellers: Paula i Bernat
• Representants de la classe dels Dofins: Carlos i Audrie
• Representants de la classe del Cos humà: Nayara i Emma
• Representants de la classe del Bosc: Lais i Queralt
• Representants de la direcció de l’ecola: Jordi M. i Jordi C.

Després d’haver esdcoltat les aportacions de cada grup classe referent al tema de com organitzar les estones de pati, hem arribat als següents acords:

• Repartirem cada dia de la setmana de la següent manera:

Dilluns es jugarà amb les bicicletes.

Dimarts amb cordes i gomes.

Dimecres amb pilotes. No només a futbol.

Dijous es podran dur patins de casa.

Divendres hi haurà joc lliure.

• El dia que està reservat per a jugar a una cosa concreta no vol dir que tothom estigui obligat a jugar a allò
• Les cordes no serveixen per a lligar els arbres ni als altres nens i nenes ni per a fer lluites
• Tothom haurà de procurar respectar els espais on juguen els altres i no fer-los nosa
• Els representants de les classes preguntaran als seus grupos i els representants de la direcció als mestres, si els divendres es pot fer el pati compartit infantil i primària
• Es fa constar que ens agradaria tenir un tobogan, gronxadors i una caseta
• Acordem anomenar aquestes reunions Consell de Petits i Grans.

Es dóna per acabada la reunió.

Barcelona, divendres 20 de novembre de 2009.