Examen 4º ESO (primera evaluación)

Muy pronto los de 4º ESO tendréis el examen del primer trimestre de lengua castellana y literatura.

Como sabéis, debéis repasar las actividades y los resúmenes de la libreta, la teoría y algunas actividades del libro digital así como las publicaciones recientes de este blog destinadas al alumnado de 4º ESO. 

  • Fechas:

 4º ESO A: miércoles, 13 de diciembre

– 4º ESO B: miércoles, 13 de diciembre

– 4º ESO C: lunes, 11 de diciembre

* RECUERDA: el mismo día del examen tendréis que entregar las libretas.


  • Estructura del examen:

– Comprensión lectora (Cuestiones a partir de un texto)

– Reflexión lingüística (Actividades de gramática y ortografía)

– Expresión escrita (Preguntas teórico- prácticas a raíz de la novela Cielo abajo)


  • Contenidos:

Conocimientos de la lengua

– La creación de palabras (tema 7)

– Repaso de la oración simple

Categorías gramaticales, sintagmas, tipos de oraciones… (tema 1)

– La oración compuesta

Tipos de oraciones compuestas (tema 2)

Las oraciones coordinadas (tema 2)

Fábrica de textos

– La comunicación (tema 3)

– La opinión (tema 9)

– Textos narrativos (tema 2)

Lengua en uso

– Sobre las reglas ortográficas (tema 1)

– Sobre los verbos arduos (tema 2)

– Sobre los préstamos (tema 3)


  • Publicaciones del blog:

¿Cómo escribir textos argumentativos?

El texto narrativo

Información Cielo abajo

Dequeísmo

Usos del gerundio

Complementos del verbo

CN, CAdj y CAdv 

Pasos para analizar una oración compuesta

Diferencia entre coordinación, yuxtaposición y subordinación

Todo sobre coordinación

– Contenidos de repaso:

Categorías gramaticales

Sintagmas

Oraciones impersonales

Oraciones activas y pasivas

Los complementos del nombre

Publicat dins de ESO | Etiquetat com a , | Deixa un comentari

Revista A punt, nou número

Publicat dins de DE TODO UN POCO | Etiquetat com a , , | Deixa un comentari

Mini representación teatral en el AO

Los del Aula Oberta, después de leer La dama del alba de Alejandro Casona, han realizado una actividad en equipo cuyo resultado  podéis ver a continuación. Se trata de la representación de una breve escena del primer acto de la obra.

Descripción de la actividad:

Primero, en grupos de cuatro, escogieron una escena y tuvieron que convencer a los compañeros del otro grupo de que la suya era la mejor opción.

A continuación llegaron a un consenso teniendo en cuenta, sobre todo, la importancia del fragmento escogido en relación con la temática principal de la obra.

Una vez determinada la escena, escribieron los guiones y eligieron el mejor según los criterios de corrección y evaluación.

El siguiente paso fue el de repartirse los papeles, decidir quién grabaría, quién sería el apuntador, quién realizaría el montaje…

Ensayaron la lectura, ensayaron la dramatización y… este es el resultado:

Tomas falsas:  😀


Publicat dins de AULA OBERTA, Lectura | Etiquetat com a , , , | Deixa un comentari

Paisatges que ens agraden

A l’Aula Oberta acaben de realitzar uns murals que recullen diverses característiques paisatgístiques (ubicació, clima, flora, fauna…) d’alguns llocs que els han cridat l’atenció després d’haver estudiat els accidents geogràfics més importants dels cinc continents.

Els alumnes han pogut escollir el punt del Planeta Terra que més els ha agradat per cercar la informació que se’ls demanava, sintetitzar-la i distribuir-la en una cartolina. Els murals constitueixen l’última actvitat d’avaluació de la unitat didàctica dedicada a la geografia física.

Publicat dins de AULA OBERTA | Etiquetat com a , | Deixa un comentari

Todo sobre coordinación

  • Vídeos:

Las oraciones coordinadas

Tipos de oraciones coordinadas

Diferencia entre coordinación, subordinación y yuxtaposición

  • Variadito:

¿Nos coordinamos?

Slideshare

  • Oraciones para analizar:

Listado

Publicat dins de ESO, Lengua | Etiquetat com a , , , , , , | Deixa un comentari

Pasos para analizar una oración compuesta

Publicat dins de Lengua | Etiquetat com a , , , , , | 2 comentaris

CN, CAdj y CAdv (ejercicio)

1. Indica qué complementos del nombre, complementos del adjetivo y complementos del adverbio aparecen en las siguientes oraciones y a qué nombres, adjetivos y adverbios complementan específicamente.

Fuente: laguia2000.com

a) El estuche de María está en el cajón.
b) Sus padres están cansados de sus tonterías.
c) Cerca de su casa hay una tienda de bicicletas.
d) Ana y Miguel han comprado una casa de campo.
e) Manuel en aquel momento estaba rojo de la vergüenza.
f) A mi prima le gustan las palomitas sin sal.
g) Mi casa se encuentra lejos de la escuela.
h) Ana Isabel se puso verde de envidia.

RECUERDA: El complemento del nombre, el complemento del adjetivo y el complemento del adverbio siempre añaden un matiz al nombre, al adjetivo o al adverbio al que están complementando respectivamente.

Vídeo explicativo: ¡Clica aquí!

Publicat dins de ESO, Lengua | Etiquetat com a , , , , , , | Deixa un comentari

Els de 4t hi participem!

Convocatòria del VIII concurs de microrelats de terror

S’acosta el dia de la Castanyada i, una vegada més, la biblioteca de l’Institut Cristòfol Despuig de Tortosa et proposa la lectura de novel·les i contes de terror perquè et vages ambientant.

Per celebrar-ho ha muntat un expositor amb una selecció de llibres perquè no hages buscar-los i convoca el VIII Concurs de microrelats de terror, un concurs literari obert totes els centres educatius de primària, secundària i cicles formatius de les nostres comarques.

Si t’agrada llegir, vine a la biblioteca i endús-te els llibres que vulgues. Si vols, consulta la guia de lectura o el nostre tauler a Pinterest. I si t’agrada explicar històries de temor, anima’t i participa en el concurs!

Envia el teu relat a biblioteca@insdespuig.cat
Tens temps fins al 20 de novembre de 2017.

No oblides d’anotar el teu nom complet, el curs i el nom l’escola o institut on estudies.


Les bases del concurs són aquestes:

1. Podrà ser presentat qualsevol relat breu, de temàtica terrorífica.

2. Tots els textos hauran de ser originals i no han de sobrepassar una cara de foli d’extensió.

3. Cada alumne podrà presentar el seu relat en castellà, català, anglès o francès.

4. Els participants faran constar el seu nom complet, la categoria en la qual concursen (primària, secundària o batxillerat) i l’escola o institut on estudien.

5. Els treballs s’han d’enviar per correu electrònic a l’adreça biblioteca@insdespuig.cat abans del dia 20 de novembre de 2017.

6. Els treballs premiats es publicaran al bloc de la biblioteca Calaixó de sastre i també a la Mediateca en format de llibre electrònic.

7. El jurat es reserva el dret a deixar desert el premi si considera que les obres no tenen uns mínims de qualitat.

 Descarrega’t el cartell amb les bases del concurs.

Publicat dins de DE TODO UN POCO, ESO | Etiquetat com a , , , , | Deixa un comentari

Pràctiques AO, primeres impressions

Ara que ja han passat tres setmanes d’ençà que els alumnes de l’Aula Oberta van iniciar les pràctiques, ja poden donar la seva opinió i explicar-nos què és exactament el que estan fent.

A l’apartat d’aquest bloc on s’ubica tota la informació sobre les pràctiques laborals de l’Aula Oberta, podem llegir el que els alumnes han escrit pel que fa a les seves primeres impressions. De moment, i esperem que continuïn així, estan molt contents i ho demostren amb l’entusiame que irradien els dies que van als seus respectius llocs de pràctiques.

Més informació: Clica aquí!

Publicat dins de AULA OBERTA | Etiquetat com a , | Deixa un comentari

Geografia al “Power”

A l’Aula Oberta una de les activitats que fan és sintetitzar el temari de Ciències socials, o ampliar algun aspecte del contingut que els interesse. Algunes tasques les realitzen individualment i d’altres, en parelles. Fan uns Powers que els serviran de suport visual quan els hagin de presentar als companys.

Un cop tenen els Powers corregits i compartits al blog (apartat “Activitats” de Geografia), preparen una breu presentació oral i l’exposen a la resta de la classe.

Vols veure els treballs? Clica aquí!

Publicat dins de AULA OBERTA | Etiquetat com a , , | Deixa un comentari