Mostra tots els articles de equip de mestres

Dijous d’artistes

La comissió artística de l’escola va proposar decorar els espais del Puigventós amb pintures, colors, paletes i barreges per crear una atmosfera relacionada amb l’eix transversal.

A cicle inicial estem treballant per donar a l’escola aquest aspecte. Per sort les famílies ens ajuden a desplegar totes aquestes idees. Avui hem treballat i compartit junts. Comença a donar resultats….

 

FOTOS

Primer al MNAC

Sortida de l’eix tranversal dels alumnes de primer  al MNAC.

Estem molt contents de l’excursió. S’ho han passat molt bé, han après moltes coses. Felicitats per un dia tant bonic.

Al museu ens han explicat què és un retrat, amb quines tècniques es fa, una mica d’història dels retrats i finalment ens han posat feina per l’escola. Un retrat grupal.

Hem aprofitat el viatge per visitar les fonts i per veure els entorns de la Muntanya de Monjuic.

Com hem explicat un gran dia amb moltes experiències.

Gaudiu de les FOTOS

El quinzet

El quinzet és un  projecte  que consisteix en una  metodologia del tractament del càlcul global a partir de la proposta sistemàtica de sèries de col·leccions de cinc problemes de càlcul mental, que
l’educador/a proposa a la classe cada setmana.

Castanyada 2018

Tot i l’aigua, les nenes i nens de cicle inicial seguim amb el pla de treball i comencem el dia amb uns tallers on  tots barrejats realitzem el primer tres en ratlla de tardor de l’escola Puigventós.

A les aules s’ha creat un ambient molt tranquil que ha afavorit la creativitat. Mireu mireu…….

Després d’esmorzar hem gaudit de l’obra de teatre que ens han preparat les famílies.

Un any més les actrius, escenografia, música, efectes especials han meravellat a tots els infants.  Gràcies i felicitats.

 

Finalment a la tarda  les castanyeres ens han portat castanyes i sobretot molta emoció.  Compartir amb la gent gran la seva experiència i vitalitat ens ajuda a fer-nos millors persones.

Gràcies a totes les persones que participen i dinamitzen totes aquestes activitats.

 

Ambients a cicle inicial

Els ambients representen una manera diferent d’organitzar l’espai i els materials de l’escola afavorint que nens i nenes de diferents edats aprenguin junts. Aquests entorns propicien situacions d’aprenentatge on els infants participen d’una manera activa, lliure i creativa. En els ambients l’infant és el protagonista i constructor del seu propi aprenentatge. Són espais tranquils que respecten la diversitat i que tenen en compte en tot moment el ritme individual de cada infant. A cada ambient s’ofereixen diverses propostes d’aprenentatge amb materials variats i rics en possibilitats que propicien una diversitat de respostes i d’accions per part dels nens i nenes.
Compartim amb tots vosaltres les fotos dels ambients d’aquestes primeres quatre sessions.

Llegir i escriure per viure

Perquè la persona  sigui forta ha de menjar regularment, i perquè sigui sàvia ha de llegir sempre. Jeremy Collier

Una de les activitats més gratificants pels infants al començar l’educació primària és l’escriptura i la lectura. Us proposem alguns jocs per poder fer a casa i seguir aprenent.

de consciència fonològica

Per fer paraules.

 

Alguns jocs de frases

per aquells que ja llegiu

Els  més difícils

Alguns articles sobre la lectura i l’escriptura que poden ajudar-nos a reflexionar.

Educar en l’hàbit de la lectura

Consells per ajudar els nens a aprendre a llegir

Fixar una edat per aprendre a llegir és frustrar els nens

Per què no és necessari que el teu fill aprengui a llegir i escriure abans dels 6 anys

Tres consells per ensenyar al teu fill a llegir i escriure de manera harmoniosa i eficaç

Lectura i plaer van de la mà

Quan han d’aprendre a llegir?

 

Un llibre per aprofundir

Noms per les aules

Com cada any els noms de les aules tenen relació amb l’eix transversal de l’escola. Enguany LA PINTURA.

Després d’observar i valorar el material que han portat a cada aula els alumnes de cicle inicial han decidit ser:

1er A EL CAVALL BLAU  de Franz Marc

1er B JACKSON POLLOCK

2n A VAN GOGH

2nB POP ART

Cada grup classe començarà el projecte  i aprendrà coses relacionades amb el nom de la classe. Anirem informant de com va el procés.

Els racons a primer.

Comença octubre i les nenes i nens de  primer es van adaptant al nou funcionament dels racons. L’autonomia i gestió del temps és un procés molt important que s’ha d’assolir a poc a poc. Però tenim clar que tenen moltes ganes d’aprendre i nosaltres també.

Amb aquestes fotos volem compartir amb vosaltres alguns moments d’aquest primers dies de classe.

L’enllaç de les fotos el trobareu a la mateixa foto de cada article.

Els Pintors

Benvinguts al nou curs escolar 2018-19.
Aquests primers dies els alumnes i mestres ens estem adaptant i coneixent millor. També estem iniciant algunes propostes de treball.
Una d’elles i que ens acompanyarà durant el curs és l’eix transversal.

Els Pintors.

 

Per això demanem  llibres, revistes, fotografies, material que ens pugui ajudar a decidir el nom de la classe. El nom estarà relacionat amb els pintors però pot ser el d’un quadre, d’un estil pictòric, d’un material de la pintura………

Moltes gràcies, equip de CI