1. Què vol dir excretar?

2. Per quins aparells eliminem : CO2, femtes fecals, productes nitrogenats i aigua amb sals?

3.Posa els noms que falten en aquest esquema de l’aparell urinari

Imatge procedent dehttp://www.google.es/imgres?imgurl=http://www.aula2005.

4. En l’escorça renal, hi ha milions d’unes unitats anomenades nefrons que són les encarregades de filtrar la sang.

Pinta de diferents colors els 4 processos que s’hi produeixen

Què vol dir això de excreció = filtració – reabsorció + secreció?

5. On es situen els ronyons?

6. Situa els següents noms :

tub col.lector, nansa de Henle,pelvis renal, urèter, càpsula de Bowman, artèria renal i vena renal.

Imatge procedent de recursos.cnice.mec.es

7. És convenient beure força aigua? Per què?

8. Busca informació sobre l’hemodiàlisi. Després escriu un breu resum explicant’ho.

9. La cistitis és més freqüent en nenes que en nens. sabries donar alguna explicació?

10. La pell elimina aigua i sals per mitjà de la suor. Posa noms a l’esquema de la pell

Imatge procedent de http://www.portalplanetasedna.com.ar/archivos_varios2/piel

1. Posa nom a les parts d’aquest esquema de l’aparell respiratori:

Imatge procedent del Proyecto biosfera. http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1bachillerato/animal/contenidos7.htm

2. Per què l’aparell respiratori forma part dels aparells relacionats amb la nutrició?

3. En quina cavitat corpioral es troben els pulmons?

4. Quina estructura protegeix els pulmons?

5. L’entrada i sortida de l’aire als pulmons es realitza fent dos tipus de moviments, la inspiració i l’expiració. Mira els dibuixos i explica aquests moviments

Imatge procedent del Proyecto biosfera. http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1bachillerato/animal/contenidos7.htm

Com s’aconsegueix variar el volum de la cavitat toràcica?

6. Quina diferència hi ha entre ventilació i respiració cel.lular?

7. L’intercanvi de gasos és el procés més important de la respiració.

Explica en què consisteix aquest procés i entre quines parts es duu a terme aquest intercanvi.

Imatge procedent del Proyecto biosfera. http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1bachillerato/animal/contenidos7.htm

8. Quins problemes respiratoris pot crear el tabac?

9. Segur que has sentit a parlar de l’asma, i fins i tot, pot ser algú proper a tu en pateix.

Busca informació sobre l’asma i escriu-ne un breu resum.

10.Fes un mapa conceptual amb les següents paralues :

faringe, pulmons, parts, cordes vocals, vies respiratòries, inspiració,tràquea, funcionament, òrgans, aparell respiratori, laringe, expiració i bronquis.

http://www.consumer.es/web/es/salud/prevencion/2007/03/11/160567.php

1. Posa nom a les parts de l’aparell digestiu

2. Quina és la finalitat de la digestió dels aliments?

3. Sitúa les següents parts de l’aparell digestiu a la cavitat on es troba :

estómac

fetge

intestí prim                                    cavitat toràcica

esòfag                                              cavitat abdominal

estómac

pàncrees

4. Què vol dir digestió mecànica? On es realitza?

5. Digues quins tipus de dents hi ha

Imatge procedent del Proyecto biosfera. http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1bachillerato/animal/contenidos7.htm

6. Què vol dir digestió químico-enzimàtica? on es fa?

7. Quins sucs intervenen en el procés de la digestió?

8. Què representa aquest dibuix? Saps posar nom a les parts?

Imatge procedent del Proyecto biosfera. http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1bachillerato/animal/contenidos7.htm

9. Explica com i on es formen les femtes fecals.

10. Explica els avantatges de menjar fibra vegetal.

11.Què és i com es produeix un tall de digestió?

12. Per què és convenient mantenir una dieta variada?