Author Archives: Carme Cano

Campanya de donació de sang a l’escola

Els alumnes de 4tA després de treballar el seu projecte sobre la sang i preparar la campanya de donació amb l’elaboració de pancartes, cartells, eslògan, xapes, fulletons, publicitat a la ràdio de quan es farà la campanya, exposicions a la resta de classes, creació d’un vídeo que vam penjar al bloc…; vam portar a terme la campanya de donació de sang a l’escola el dia 22 de maig. La veritat és que va ser un èxit on va venir molta gent i tots els alumnes van poder participar fent diferents tasques (repartició de la publicitat al carrer, enquestes, repartició del menjar un cop han donat sang, entrega dels obsequis…).
Amb tota aquesta feinada, vam aprendre la importància de donar sang i molts dels alumnes seran futurs donants. Des d’aquí volem agrair a tots la vostra col·laboració, especialment a aquells que van venir a donar sang. Us deixem unes fotos del dia de la campanya i uns gràfics sobre els resultats d’aquesta.
Moltes gràcies per tot ja que gràcies a aquesta labor es van poder salvar 120 vides!

Visita de l’expert a la classe de 4tA

Com a finalització del nostre projecte sobre la sang i amb l’objectiu de saber més sobre el tema i poder fer més preguntes, ens va visitar la Montse Aranda, infermera de l’hospital Can Ruti (Germans Tries i Pujol) i mare de l’alumne Julio Pereira de la nostra classe.
Ens va explicar més coses sobre el tema de la sang i a més a més va portar molts utensilis que fan servir a l’hospital per mirar diferents aspectes sobre la sang, com és per exemple el sucre, l’oxigen i la tensió. A la classe ens van prendre tots aquests valors citats anteriorment i el més important de tot, vam aprendre moltíssim. Per finalitzar, va portar unes pastetes i ens va convidar a esmorzar.
Moltes gràcies Montse, ets un sol!
Aquí teniu un muntatge dels videos de la seva intervenció que esperem que us agradin molt!

ENS IMAGINEM L’APARELL CIRCULATORI A LA CLASSE DE 4tA

Com ens trobem a l’inici del nostre projecte i encara els alumnes no tenen molta idea de com és l’aparell circulatori. Realitzem una activitat on els alumnes s’han de imaginar com és el nostre aparell circulatori per dins.

Posteriorment mirem uns vídeos: un d’eduteca i l’altre de happy learning, on s’explica aquest contingut i és aleshores on els alumnes tenen l’oportunitat de rectificar el seu dibuix a partir del que han après amb la visualització d’aquests vídeos. Aquesta és una activitat que fem en parella per tal de compartir diferents formes de veure les coses.
Els vídeos que passen a la classe són:
Eduteca: https://www.youtube.com/watch?v=-8Lu1E7GNBs
Happy learning: https://www.youtube.com/watch?v=nsSg4Eq3LEo

I els resultats dels dibuixos són els següents:

TREBALLEM L’APARELL CIRCULATORI A TRAVÉS D’UN PROJECTE

Els alumnes de 4tA des de l’àrea de medi natural estem treballant l’aparell circulatori a través d’un projecte. Tot va començar un dia on un nen a la classe li va sortir sang dels nas. Aleshores els nens es preguntaven d’on sortia aquesta sang i entre ells es responien que de dins del mateix nas on la teniem acumulada. Però uns dies després, a una altra nena de la classe li va sortir sang dels llavis. Llavors es van adonar que també tenien sang allà i va sortir la hipòtesis de si teniem sang a tot el cos. Llavors van decidir fer un projecte a partir d’aquest tema que s’anomenaria: D’on surt la sang i per a què serveix?

Posteriorment entre tota la classe van acordar buscar les preguntes investigables i més tard ells es van organitzar en grups per investigar sobre aquestes preguntes. L’objectiu d’aquesta investigació era respondre aquests dubtes que ells tenien i a partir d’aquesta informació, elaborar un mural realitzant una xarxa de connexions.

Els alumnes de 4tA visitem l’Ajuntament i assistim a un ple.

Els alumnes de 4tA hem estudiat des de l’àrea de medi social Santa Coloma de Gramenet. Per completar aquest estudi, hem anat d’excursió a l’Ajuntament per conèixer millor aquest edifici, ja que és el més important de la nostra ciutat, i veure també com s’organitzen. A més a més, hem assistit a un ple on hem pogut exposar quatre propostes de millora per a la nostra ciutat: posar atraccions més divertides als nostres parcs, fer un pàrquing públic al marge de la nostre ciutat per tal de descongestionar una mica el centre de tants cotxes, posar pistes de paddel gratuïtes al parc de Can Zam ja que és un esport car i per últim reformar la nostra escola o millorar la seva situació mitjançant un canvi d’horari. Totes aquestes exposicions les hem fet davant de l’alcaldessa. Esperem que us agradin perquè ens ho hem preparat molt i l’hem fet amb molt de gust.



Maquetes dels alumnes de 4tA

Per acabar el tema de Santa Coloma de Gramenet mitjançant una gamificació, els alumnes han elaborat des de l’àrea de plàstica unes maquetes on es representa com es vivia antigament a la nostra ciutat, contingut que també hem après des de l’àrea de medi.
Esperem que us agradin!

ENSENYEM LA NOSTRA ESCOLA

Els alumnes de 4tA, a través de la gamificació, que vol dir aprendre mitjançant el joc, hem treballat el tema de poble i ciutat i més específicament hem treballat la nostra ciutat, Santa Coloma de Gramenet. Durant totes aquestes sessions, hem après moltíssimes coses de la nostra ciutat. A més a més, al mes de febrer, el dia 15, vindrà una treballadora de l’Ajuntament per explicar-nos quines tasques fan allà com a òrgan més important de la nostra ciutat i farem diferents murals on exposarem les nostres peticions de millora per a la nostra ciutat i la nostra escola. A la setmana següent, el dia 21 de febrer, anirem nosaltres a l’Ajuntament a exposar en un ple les nostres peticions i idees.

A part de tot això, nosaltres també hem volgut ensenyar com és la nostra escola per dins en un dia normal de classe i per aquesta raó hem fet aquest vídeo que esperem que us agradi molt.