CICLE INICIAL

Un experiment de ciències diferent…

Els alumnes de Cicle Inicial estem estudiant els animals i les seves classificacions: vertebrats, invertebrats, herbívors, carnívors, omnívors, mamífers, ovípars,…

Des de fa uns anys, l’aprenentatge de les Ciències Naturals s’enfoca d’una manera molt més constructiva, a partir d’observacions, anticipacions, hipòtesis, preguntes,…

Així doncs durant una classe, van sorgir preguntes interessants sobre la reproducció i vam decidir intentar covar ous de gallina.

Primer de tot, van anar a buscar una incubadora. Tot seguit, necessitàvem els ous. Però no podien ser uns ous qualsevol: els ous havien de ser fecundats, és a dir, que els han fet el gall i la gallina ( tots els animals tenen un pare i una mare). Com que els ous del supermercat no servien (els ha fet la gallina tota sola), els vam haver de demanar a una granja.

Un cop van arribar a l’escola, els vam observar i vam veure que eren diferents dels que mengem:

- pesen més,

- són més grossos,

- tenen un color més fosc.

La incubadora ja estava calenta i a punt per ficar-hi els ous. Vam explicar que la gallina gira els ous cada dia amb les potes i amb el bec i ens vam preguntar perquè. Vam deduir que ho fa perquè l’escalfor arribi a tot l’ou (si no només s’escalfarien per dalt) i vam decidir que ho hauriem de fer nosaltres també. Vam marcar els ous amb una creu per tal de saber cap a on girar-los.

Durant les següents sessions vam continuar fent anticipacions, petites hipòtesis. Primer vam preguntar-nos quan temps tardarien a sortir els pollets de l’ou. Per orientar-los una mica vam fer una petita gràfica:

les persones- 9 mesos

els elefants- 18 mesos

els gossos – 9 setmanes

les balenes- 13 mesos

Ens van adonar que com més gran és l’animal, més temps triga a néixer. Van fer anticipacions ( va sortir des de 10 dies fins a 2 mesos).

Després, a partir dels dibuixos de la gestació humana, vam dibuixar com creiem que estaria el pollet dins de l’ou el primer dia, després d’una setmana, després de dues setmanes i quan està a punt de néixer.

Tot seguit ho van comprovar amb fotos que vam buscar a internet.

Durant aquests dies, també van sorgir altres preguntes interessants:

- com respiren els pollets dins de l’ou?

- Què mengen?

Haviem de saber què hi ha dins de l’ou: el rovell, la clara i aire.

- l’aire és necessari perquè el pollet pugui respirar,

- el rovell serà el futur pollet,

- la clara és l’aliment del pollet.

Per finalitzar i veure què haviem aprés, vam fer unes fitxes individuals (també cal un treball més sistemàtic) i un mural molt bonic. En petit grup, van clicar a l’ordinador tot el procés i vam fer uns dibuixos preciosos.

Només ens calia veure com neixien els nostres animalets, però finalment no vam tenir sort. Després de 21 dies, encara no es veia cap senyal ni moviment. Vam esperar uns quants dies més, però res de res…..

Finalment, amb molta desil·lusió, vam obrir-ne un per veure què havia passat.

Vam veure l’embrió i el tel que fa l’ou per separar l’embrió de l’aire.

Vam pensar perquè no havien nascut i vam deduir que potser no hi havia prou escalfor o potser havia marxat el llum a l’escola quan no hi erem,…

Tot i així, l’experiència va ser molt bona i vam aprendre un munt de coses noves!!!!