Escola Lluçanès

A l’Escola ja fa molts anys que participem en el concurs El Gust per la Lectura organitzat pel Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics del Departament d’Ensenyament i que enguany ha celebrat la XVIIIa edició.

Aquest curs els alumnes de Cicle Superior hi hem participat elaborant una presentació digital amb la gravació de deu poemes acompanyats d’una sèrie d’imatges creades per nosaltres mateixos.

El primer que vam fer va ser escollir els poemes d’un llibre de la Joana Raspall titulat “Font de Versos”. Després ens vam distribuir en grups i cada grup va triar-ne un. Tots ens l’havíem d’aprendre molt bé.

Seguidament, vam gravar la nostra veu amb una gravadora i amb l’ajuda d’una mare de l’escola. Vam aprendre que és molt important vocalitzar i entonar molt bé i vam haver de repetir diverses vegades  fins que tots ho féssim molt bé.

Per acompanyar les nostres veus, vam crear diverses imatges digitals que il·lustraven els diferents poemes escollits. A l’hora de tallers, vam aplicar diferents tècniques plàstiques i tecnològiques com les ombres xineses, el tractament d’imatges, l’escenificació, la papiroflèxia, el modelatge, la costura, el dibuix… Així doncs, vam disfressar un alumne de margarida, vam fer flors amb paper de regal, vam elaborar titelles de dit amb roba, vam fer estrelles de cartró, tortugues de fang, flors amb diferents papers…

Vam fer fotografies dels diferents treballs i vam escannejar els dibuixos. Finalment, vam fer el muntatge amb l’ordinador enllaçant les nostres veus amb les imatges digitals i editant-ne el resultat amb diferents títols.

Ha sigut un treball molt bonic on hem après moltíssim i ens ho hem passat molt bé. Hem entès la importància de llegir en veu alta, de fer ús de les noves tecnologies aplicant-hi diferents tècniques plàstiques…

Estem molt contents perquè en aquesta edició hem resultat guanyadors.

VEREDICTE DEL JURAT

El premi consisteix en un lot de llibres i CD’s de contes per l’escola, una samarreta per cada participant i una visita a les instal·lacions de TV3.

A continuació, podeu gaudir del nostre treball final:

(Article redactat pels mateixos alumnes de Cicle Superior de l’Escola Lluçanès)

Accés a més informació sobre el Concurs, el veredicte del jurat i les fotografies de la jornada.

Com ja és habitual, el dia 23 d’abril, diada de Sant Jordi, després de visitar les parades de llibres i roses, els alumnes de l’Escola van participar dels actes organitzats des de l’Ajuntament. Al matí, esmorzar popular al passeig a càrrec de la Unió de Botiguers i Comerciants de Prats i, seguidament, el lliurament de premis del VIII Certamen literari.

Des de l’escola felicitem a TOTS els alumnes tant els guanyadors com tots els que van participar al certamen demostrant, a través del seus treballs, la seva habilitat plàstica, creativa i narrativa. Les obres guanyadores es poden veure a la web de l’Ajuntament i estaran exposades a la Sala de Cal Bach fins el 30 d’abril.

A la tarda, els nens i nenes d’Educació Infantil i Cicle Inicial van ballar i gaudir de l’espectacle infantil al passeig a càrrec de Roger Canals i, els alumnes de Cicle Mitjà i Cicle Superior van veure una divertida obra de teatre en anglès a la Sala Polivalent titulada “Pirate Island“.

Una diada de Sant Jordi acompanyada d’un temps esplèndid on tots ens ho vam passar d’allò més bé!

Aquest curs els alumnes de Cicle Inicial i 3r han treballat el valor del RESPECTE relacionat amb el món de l’esport participant en un concurs de la revista BarçaKids.

Cada grup ha elaborat una revista digital amb imatges i text sobre el valor escollit.

Podeu veure el nostre treball i el d’altres escoles participants a la web de la revista:
http://concurs.fcbkids.cat/escoles/

TREBALL DE CI:

TREBALL DE 3r

Ja portem uns quants anys que la nostra escola participa al concurs d’anglès “THE FONIX”.

En aquesta edició les representants de l’escola al concurs han estat la Laia de sisè i la Marina de cinquè que es van desplaçar fins a Barcelona, juntament amb la seva família i la mestra d’anglès,  per viure una fantàstica experiència i aprendre moltíssim juntament amb nens i nenes d’altres escoles.

Els resultats del concurs es faran públics durant el mes d’abril però el més important és participar i gaudir d’aquesta oportunitat.

El passat dissabte 20 d’octubre, una representació de l’escola va assistir a la Jornada PREMIS BALDIRI REIXAC a la Universitat de Vic.

Amb la voluntat de fomentar una escola catalana i de qualitat la finalitat de la Jornada era posar en valor i compartir alguns dels treballs premiats en l’edició anterior.

Objectius de la Jornada:

• Enfortir els lligams entre la xarxa que formen les escoles que han participat en els premis al llarg d’aquests anys.
• Donar visibilitat al treball portat a terme des dels diferents centres.
• Difondre el coneixement generat a través dels diferents projectes presentats.
• Conèixer i compartir experiències i bones pràctiques educatives.
• Promoure la innovació educativa.
• Consolidar una escola compromesa amb el seu país, la seva llengua i la seva cultura.

La mestra Núria Obiols, com a representant de l’escola, va presentar el projecte titulat:
“INVENTEM HISTÒRIES IL·LUSTRADES” on els alumnes van inventar, redactar i il·lustrar els seus propis contes i van fer un treball d’expressió oral explicant-los a la resta d’alumnes de l’escola. Una experiència premiada durant l’edició passada que es va donar a conèixer davant l’atenta mirada d’altres professionals del món de l’educació.
Durant la Jornada es va obsequiar la participació de l’escola amb un gran mural il·lustratiu del projecte.

Fotografies de la presentació del projecte durant la Jornada a la Universitat:

Els alumnes de Cicle Mitjà i Cicle Superior van participar, al XVII concurs literari del programa “EL GUST PER LA LECTURA” organitzat per l’espai LIC del Departament d’Ensenyament.

Aquest programa té per objectiu la formació de bons lectors i lectores (competents, crítics i capaços de gaudir del plaer de la lectura).

En aquesta edició del concurs els alumnes de QUART van ser escollits finalistes i els alumnes de CINQUÈ guanyadors en la seva categoria. El passat dijous 28 de juny, una representació de cinc alumnes van anar a recollir el premi a Barcelona.

Tots dos cursos varen presentar un treball relacionat amb les il·lustracions de diferents contes: els de quart van treballar sobre diferents versions del conte “El flaustista d’Hamelín” i els alumnes de cinquè van analitzar les imatges de diferents contes de “La llegenda de Sant Jordi”.

Amb la participació en aquest concurs els alumnes van haver de desenvolupar diferents competències: artística, digital, lingüística…

Tots els treballs van estar molt ben valorats per part del jurat.

MOLTES FELICITATS!

El dilluns 23 d’abril vam celebrar la diada de Sant Jordi participant al Sant Jordi Escolar organitzat per l’Ajuntament del poble.

La celebració va començar de bon matí amb un bon esmorzar al Passeig organitzat per la Unió de Botiguers. Tot seguit, es van otorgar els premis del VII certamen literari on, en aquesta ocasió, els alumnes, segons les seves edats, havien de crear dibuixos, rodolins, narracions i poesies relacionats amb la música.

Alumnes de l’Escola premiats al certamen literari.

A la tarda, els nens i nenes d’Educació Infantil van tornar al Passeig a veure un espectacle d’animació infantil titulat “Gil Ratataplam i la llegenda de Sant Jordi”. Els alumnes de primària van dirigir-se a la Sala Polivalent Municipal per veure l’obra de teatre en anglès “FREAKY”.
Acompanyats de l’Eevie, la Spud i en Fred vam assistir a un “holiday camp”. Ens ho vam passar molt bé i vam riure amb les aventures dels tres protagonistes. Vam cantar les cançons i en Horold de sisè i la Nàdia de tercer van sortir voluntaris per participar en un joc i vestir-se de “swimmer” i “footballer”.
Recull de fotografies de la celebració de la diada:

TREATRE EN ANGLÈS: “FREAKY”

Des de l’Escola volem agrair les ganes i l’entusiasme de tots els alumnes tan en el moment de crear la seva obra literària com en tot el seguit d’actes de la diada.
FELICITATS A TOTS I TOTES i… que mai us manquin les ganes d’escriure i imaginar!

Per més informació sobre el Sant Jordi Escolar i veure les obres dels guanyadors del certamen literari podeu visitar la web de l’Ajuntament de Prats de Lluçanès clicant AQUÍ.

Hem començat el curs amb una novetat en relació a la música a l’escola.

Aquest mes d’octubre ja podeu escoltar cada dia abans d’entrar al matí una música que forma part del menú mensual.

Cada mes hi haurà un tema, estil, o motiu musical i cinc peces, una per a cada dia de la setmana. Aquest tema tindrà relació amb els continguts que es treballen a cicle superior, encara que els altres cicles també en tindran informació i podran fer-hi aportacions tenint en compte les seves possibilitats. Totes les classes disposen ja del menú d’aquest mes d’octubre i a més també el podeu llegir a l’entrada de l’escola i a la cartellera.
En relació a aquest menú hi haurà uns ENIGMES MUSICALS a resoldre que poden tenir a veure amb l’intèrpret, l’estil, els instruments o l’època. Així cada mes s’hauran de resoldre cinc qüestions que es plantejaran. Les butlletes de les respostes les podeu trobar a consergeria o al costat mateix de la bústia. Només cal que contesteu les cinc preguntes, i a finals de mes dipositeu la butlleta, amb el nom i cognoms a la bústia.

Mensualment es donaran a conèixer els guanyadors/es del concurs i també a final de curs. Algunes de les classes dels més petits s’han animat a participar, i amb la mestra intentaran resoldre aquests enigmes de manera col•lectiva.

Pensem que d’aquesta manera podem fer algunes aportacions a la cultura musical en general, encara que sabem que la millor manera és assistir en directe a concerts o espectacles sovint, i conscienciar-nos que escoltar música és una activitat que cal concentració i predisposició.

Per descobrir el MENÚ MUSICAL I ELS ENIGMES DE CADA MES podeu clicar sobre la imatge que acompanya aquest article; d’aquesta manera podreu accedir al bloc de música de l’Escola i descobrir els enigmes de cada mes (també podeu clicar sobre el bloc de música de la banda lateral dreta d’aquest bloc). Ara mateix ja hi podeu trobar els corresponents al mes d’OCTUBRE.

Els alumnes de Cicle Mitjà i Cicle Superior, durant les sessions de biblioteca han estat treballant la lectura i comprensió de dos llibres de CHRISTINE NÖSTLINGER: “Frederica, la pèl-roja” a 3r i 4t i “konrad, el nen que va sortir d’una llauna de conserves” a 5è i 6è.

Un cop treballat el llibre vam decidir presentar-nos al XVI concurs EL GUST PER LA LECTURA convocat pel Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics del Departament d’Ensenyament.

Els alumnes de Cicle Mitjà havien de realitzar una presentació digital en què es reflectís com s’imaginaven la vida de la Frederica, de la tieta Annatia, el gat Moix i del carter i la seva dona al nou país on van a viure. Es valorava la relació entre text, imatge i música.

Els alumnes de Cicle Superior havien de registrar un debat prèviament preparat. Els alumnes s’havien de dividir en dos grups i aportar arguments que justifiquin com s’ha d’educar un infant segons la senyora Bartolotti i segons el senyor Egon. Es valorava tant el contingut com l’adequació al gènere discursiu.

El passat dimecres 8 de juny els alumnes de 3r i 6è van anar al Caixa Fòrum de Barcelona per recollir el seu premi: els alumnes de 3r van resultar GUANYADORS i el grup de 6è FINALISTA de la seva categoria.

ENHORABONA A TOTS/ES. HEU FET UNA GRAN FEINA I AQUEST N’ÉS EL RESULTAT

(amb so i música)

PRESENTACIÓ DELS ALUMNES DE 3r (guanyadors)

VÍDEO DELS ALUMNES DE 6è (finalistes)

Aquest dissabte 4 de juny vam viatjar a Madrid a recollir el 1r Premi a la categoria de profess@rs al V Premi Espiral Edublogs 2011 a l’Auditori 400 del Museu Nacional Centre d’Art Reina Sofia de Madrid pel bloc d’Educació Especial: http://blocs.xtec.cat/recursosee

La Jornada va constar de dues parts:

- Presentació del monogràfic “Innovación con TIC. Experiencias Educativas en las aulas del siglo XXI” que recull experiències didàctiques de l’ús de les TIC a gairebé totes les comunitats autònomes i en diversos nivells educatius.

- Cerimònia de lliurament dels premis (baldufes i diplomes) i emotives paraules dels guanyadors/es.

A destacar, les fantàstiques presentacions de José Hernández, Massimo Pennesi i Diego Vázquez que ens van fer reflexionar sobre les pràctiques educatives i l’ús de les noves tecnologies a les aules. Us en resumim les cinc idees més importants:

1. Compartir és construir.
2. Dels errors en poden sorgir idees i projectes realment positius.
3. La suma de petits esforços i il·lusions pot arribar a crear enormes construccions.
4. Si el món canvia també ho ha de fer la manera d’ensenyar.
5. L’objectiu principal són i han de ser els nostres alumnes.

A continuació, us deixem amb el moment de la recollida del premi. Dedicat amb molt d’afecte a tots els mestres, alumnes i famílies de la nostra Escola. LA BALDUFA D’OR TAMBÉ ÉS VOSTRA!

La Fundació Lluís Carulla ens ha atorgat un premi Baldiri Reixac a la categoria d’alumnes. El treball premiat es titula “Inventem històries il·lustrades” i es va elaborar el curs passat per part dels alumnes de cicle mitjà i cicle superior.

Els mateixos alumnes van redactar les històries i les van il·lustrar i, a les sessions de biblioteca les van explicar als alumnes d’Educació Infantil i Cicle Inicial.

El premi es va recollir el passat diumenge dia 5 de juny al Casal de l’Espluga de Francolí. Us deixem amb les imatges de la jornada:

Des d’aquí felicitem a aquests escriptors i il.lustradors novells, originals i creatius , per l’esforç i la qualitat dels seus treballs.

El bloc d’Educació Especial de l’escola “Recursos per a l’Educació Especial” ha estat guardonat amb el PRIMER PREMI al V PREMI ESPIRAL EDUBLOGS 2011 a la categoria de professorat.

Aquests prestigiosos premis es convoquen a nivell de tot l’estat i pretenen:

• Valorar la importància i repercussió dels blocs a l’educació, com a eina didàctica per al desenvolupament de continguts curriculars i motivació dels alumnes.
• Afavorir camins d’opinió i debat sobre la necessitat d’avançar en l’ús dels blocs en l’entorn educatiu.
• Reconèixer el treball de molts professors i professores a la xarxa demostrant la seva utilitat pedagògica.
• Servir com a gran aparador de les múltiples possibilitats que ofereixen els blocs a l’aula.

El premi consisteix en una baldufa d’or sobre un espiral (símbol de l’associació) i suposa un gran prestigi i reconeixement ja és un dels esdeveniments amb més repercussió al món dels blocs educatius.

Els premis s’entregaran al Museu Nacional Centre d’Art Reina Sofia de Madrid el proper 4 de juny i representen un gran reconeixement al treball que s’està fent des de l’Escola per atendre la diversitat.

Per accedir al bloc premiat de “Recursos per a l’Educació Especial” cliqueu AQUÍ.

Per accedir al bloc dels Premis Espiral Edublogs amb la llista dels guardonats cliqueu AQUÍ.

Veure la notícia publicada a LLUÇANÈS.COM: clicant AQUÍ

Aquest curs, els nens i nenes de Cicle Inicial participem en un concurs escolar anomenat “Tastafruita” organitzat per Afrucat “Associació Empresarial de Fruita de Catalunya“. L’objectiu principal és que els nens i nenes incorporin la fruita com un aliment habitual en la seva vida i millorin així la seva alimentació.

Després de fer volar la nostra imaginació i creativitat, cada curs hem presentat una recepta molt original i divertida. Si algun dels nostres plats resulta un dels 16 escollits a nivell de Catalunya, tota la classe podrà participar en un programa de televisió, on els nenes i nenes cuinaran el seu plat en directe.

Ens ho hem passat molt bé i hem descobert que menjar fruita es pot convertir en un moment molt divertit.

Tot seguit us presentem un recull de fotografies dels nostres plats dos dels quals han estat escollits pels mateixos alumnes per presentar al concurs: el dinosaure (alumnes de 1r) i el vaixell (alumnes de 2n).