Propostes d’activitats que us anirem aconsellant per treballar i, al mateix temps, jugar i repassar aquest estiu. No sabeu què fer? Voleu passar una estona divertida però al mateix temps educativa? Proveu de jugar-hi, us agradarà!
No deixeu de visitar aquest bloc que… NO TANCA PER VACANCES!
Si voleu ens podeu deixar un COMENTARI podeu explicar quina activitat heu fet, com us ha funcionat i si us ha agradat. A nosaltres ens agradarà molt conèixer les vostres opinions.
Per veure i jugar amb les ACTIVITATS D’ESTIU cal que entreu sobre la pàgina “Activitats d’estiu” de la part superior del bloc, sobre el dibuix dels ordinadors o bé cliqueu AQUÍ.
Els alumnes de 3r a 6è de l’escola han participat al PRIMER CONCURS DE NARRATIVA organitzat per la Regidoria d’Educació de Prats de Lluçanès.
El alumnes disposaven d’un llibre que havien d’omplir amb un text i unes il·lustracions, destinant la primera pàgina a una descripció autobiogràfica.
Hi partipaven els alumnes de les dues escoles de la localitat i es reconeixien un total de 16 treballs: Un 1r i 2n premi de narració i un 1r i 2n premi d’il·lustració per cada curs participant.
Tot seguit, us presentem els llistat de premis aconseguits pels alumnes de la nostra escola. A tots ells i a totes els que hi heu participat MOLTES FELICITATS!
Aquests premis, que consistiran en una quantitat en metàl·lic per adquirir material escolar, es lliraran per la fira de Sant Jaume, data en la qual tots els treballs estaran exposats a la Sala de Cal Bach.
Tants anys veient-vos, sentint-vos per l’escola, no ens pensàvem que ens marxaríeu tan aviat.
Un comiat divertit, emotiu i original. Ens heu obsequiat amb cançons alegres i paraules sinceres d’agraïment. Alumnes, mestres i personal ens hem emocionat amb les vostres imatges d’aquests anys a l’Escola. Certament ens deixeu molts records de moments viscuts: jocs, lliçons, hores de clase, colònies, sortides, cançons, converses, també algunes tristors, o dubtes, que heu anat compartint amb tots els i les mestres de l’escola. Ens ha agradat acompañar-vos aquests anys, aprendre junts… Seguirem molt a prop vostre. ADÉU I SORT!
Cadascú de vosaltres s’emporta un record del pas per l’escola; esperem que aquestes imatges us acompanyin al llarg del vostre camí. Les voleu recordar?
Ja s’ha acabat un nou curs escolar i comencen les esperades vacances d’estiu per a tots els nens i nenes de l’escola. Per celebrar-ho hem preparat una GRAN FESTA on els jocs tradicionals que ens han anat acompanyant al llarg del curs han estat un dels principals protagonistes.
Tots els nens i nenes de l’escola, organitzats en diferents grups, des dels més petits fins els més grans, hem participat en una gran gincama de jocs d’allò més divertida. Ens hem distribuït per diferents racons de l’entorn de l’escola formant 9 grups. De manera rotativa, els diferents grups anaven jugant als diferents jocs organitzats.
LLISTAT DE JOCS: Cuit amagar, xarranques, baldufes, io-io, petanca, bitlles catalanes, gomes, corda, bales, xapes, patacons, el joc de la cadena, el joc del mocador, mataconills, el joc del bèlit i la granota.
De tots els jocs que hem pogut jugar ens han sorprèsdos jocs, fins el moment, desconeguts per molts de nosaltres:
JOC DEL BÈLIT
Es posa el bèlit (peça de fusta) recolzat sobre una pedra de tal manera que l’extrem punxegut quedi a l’aire.
Llavors, amb la pala, es colpeja aquest extrem per fer-lo saltar, i quan encara és a l’aire, se’l colpeja amb la pala per llençar-lo tant lluny com sigui possible. Un company/a l’ha d’agafar i llençar-lo de nou amb les mans per aconseguir tocar la pala.
Aquesta pala tenia una doble funció, doncs servia també per a netejar la roba al safareig.
LA GRANOTA
Joc consistent amb una mena de calaixera de fusta on hi ha una granota (d’aquí en vé el nom) i una sèrie de forats. La boca de la granota i cada forat comuniquen amb una sèrie de caselles on hi ha una determinada puntuació: 5 punts, 10 punts, 100 punts…
Cal que els nens i nenes es col·loquin a una certa distància i tirin unes fitxes rodones intentant que caiguin dins de la boca de la granota o bé dins dels forats i aconseguir així la puntuació més alta possible.
AQUÍ TENIU UNES IMATGES DELS ALUMNES GAUDINT AMB ELS JOCS TRADICIONALS
Es nota que s’ho han passat bé, oi?
Si voleu, podeu deixar els vostres COMENTARIS explicant quin és el joc que més us ha agradat o comentant alguna de les fotografies.Pares, mares, avis, àvies… recordeu algun d’aquests jocs? Ens ho voleu explicar? Doncs… No ho dubteu, aquest és també el vostre espai!
A punt de cloure el curs escolar, els alumnes d’educació infantil, cicle inicial i cicle mitjà han estat convidats a una audició a càrrec de dos professors de l’Escola Municipal de Música de la localitat. Els han explicat els primers temps de la música, quan els humans van descobrir les possibilitats de la veu i també quan més endavant es van adonar que amb diferents objectes podien produir diferents sons. Unes sonoritats que al llarg del temps han tingut diferents funcions i que han servit entre altres per a fer peticions, per a cridar la gent a diferents actes o simplement per a gaudir tot ballant o cantant.
A la Sala Polivalent de l’escola hem pogut escoltar com sonaven alguns instruments de percussió i de vent, uns molt simples com les maraques o les flautes de Pan i altres més complexos com el saxòfon o la flauta travessera. Al llarg de la sessió els nens i nenes han pogut resseguir la direccionalitat del so, passant d’agut a greu, o també han après algunes cançonetes que han estat mimades amb gestos.
Ha estat una sessió molt entretinguda i educativa que ha permès escoltar en directe alguns instruments força coneguts amb els quals s’han interpretat melodies ja treballades a la mateixa escola practicant diferents exercicis tan rítmics com melòdics.
L’Estiu, època de vancances escolars, ofereix un munt de possibilitats que us permetran créixer com a persones, relacionar-vos, gaudir, compartir, experimentar, col·laborar…
A Prats de Lluçanès, diferents organitzacions i grups de persones, han procurat que aquest Estiu no us avorriu fent les seves propostes d’activitats. Les voleu conèixer? (Clicant al costat de cada activitat en podreu veure les diferents propostes)
PENSAR, COMUNICAR, DIFONDRE, COMPARTIR, INTERACTUAR, EDUCAR…
El bloc d’escola és una eina que ens ho facilita. Ens permet apropar el treball de l’Escola a la comunitat educativa, compartir experiències, opinions, comunicar-nos més enllà de les hores compartides a l’escola.
Avui aquest bloc, ESCOLA LLUÇANÈS, entre els cinc finalistes, ha obtingut el 2n premi en el I PREMIS BLOCS EDUCATIUS D’OSONA, en un acte a l’edifici El Sucre de Vic.
Adriana Barba, presidenta d’Osonosfera, ha presentat l’acte, destacant la funció educativa dels blocs escolars i la qualitat dels blocs presentats.
Molt interessant la xerrada del tècnic TAC del Departament d’Educació i tècnic del programa Educat 1 x 1, Pitu Martínez. Estem construïnt un nou model d’escola. Més enllà de la integració de les TIC, apliquem noves metodologies, noves eines de comunicació i interacció al servei de la comunitat educativa. Tenim la gran oportunitat de difondre, comunicar i compartir, no la podem deixar perdre. Ens ha agradat especialment el concepte de “mestre-sherpa” que guia els alumnes i els acompanya en la descoberta del coneixement, sabent que l’esforç l’han de fer els propis alumnes i que pel camí compartirem experiències i coneixements.
Una vegada més, el treball cooperatiu, l’esforç d’un equip de persones, d’una comunitat educativa, la de l’Escola Lluçanès, ha estat premiat per dinamitzar un bloc de qualitat, ben estructurat, amb recursos audiovisuals atractius, que fomenta la participació i interacció. Seguim creixent!
Des de la biblioteca els alumens de Cicle Mitjà i Cicle Superior han realitzat un treball basat en el projecte: EL GUST PER LA LECTURA.
Just ahir a la tarda el grup finalista (alumnes de 4t) van anar a Barcelona per descobrir la classificació final.
Ens ho expliqueu?
Vem anar a Barcelona perquè vem fer un treball sobre el llibre EL GOS DEL METRO de Joaquim Carbó. Sabíem que erem finalistes i vam quedar primers!. Quan vem arribar vem berenar ràpid. També vem donar una mica de menjar als coloms. Després vem anar a Caixa Fòrum i quan vem arribar allà van aparèixer uns músics catalans. Van tocar tres cançons. Van començar l’entrega de premis i tots estavem nerviosos. Quan ens van cridar vem començar a saltar d’alegria perquè no ens ho esperàvem. Després vem pujar a l’escenari. Llavors ens van fer una foto. Ens van regalar una bossa amb un pòster, un llibre, un joc del Bocamoll, una samarreta i un diploma. També van actuar “Els amics de les arts” .
Quan vam sortir ens van regalar una fanta de llimona o de taronja.
Va ser molt guai!
GERARD, GIL, NIL, HAROLD, ROGER C., KAREM, JORDI, ROGER P., MIREIA i JOSE (Alumnes de 4t)
Des de l’escola us diem… MOLTES FELICITATS! i felicitem a la resta de grups de l’escola (3r, 5è i 6è) per haver-hi participat. Tots heu fet un gran treball lector!
Els jocs tradicionals enriqueixen el coneixement que té el nen/a en relació a la cultura i tradició del seu poble. Hi ha una gran varietat de jocs tradicionals que treballen les diferents habilitats motrius i de relació dels nens i nenes: jocs de salts, jocs de córrer, jocs de llançament, jocs de punteria, jocs cantats,…fins i tot alguns jocs es poden fer amb material elaborat pels propis nens i nenes, sovint amb material de rebuig.
Aquest curs els nens/es de l’escola han jugat a: xarranques, gomes, cordes, bales, baldufes, bitlles catalanes, …i han construit patacons. També hem pintat xarranques al pati de l’escola.
Ara estem treient l’herba que hi ha a les pistes de petanca que queden al costat de l’hort.
Per la festa de final de curs estem preparant diverses activitats relacionades amb els Jocs Tradicionals. De ben segur que els nens i nenes s’ho passaran d’allò més bé!
Aquí teniu un LLISTAT DE JOCS TRADICIONALS amb la seva explicació i la seva normativa. El document ha estat elaborat per la mestra d’Educació Física de l’Escola. Són jocs que s’han jugat a Infantil i Primaria al llarg d’aquest curs. D’altres, es treballaran el curs vinent. Us decidiu a jugar-hi també a casa?
Heu demanat alguna vegada als vostres avis a quins jocs jugaven quan eren petits? Segur que coneixen molts jocs. Ens ho expliqueu? Ho podeu fer enviant un comentari!
Dimarts dia 8 de juny, des de la nostra escola, ens hem sumat a la majoria de serveis públics i hem organitzat un acte de protesta a l’hora del pati amb la participació del claustre de mestres i el personal laboral del centre sota el lema PROU RETALLADES A L’EDUCACIÓ. Les classes, però, s’han realitzat amb normalitat i ha estat una manera de protestar contra la política de reduccions duta a terme fins ara des del Departament d’Educació de la Generalitat.
Una política educativa que suposa… retallades de plantilles de professionals de l’educació (vetlladores, tècniques d’integració social, mediadors/es, traductors/es…), retallades de plantilles de les escoles rurals, massificació de les aules i substitucions no cobertes, tancaments de grups de batxillerat en barris desafavorits i disminució de la plantilla dels serveis educatius i de les aules d’acollida.
En definitiva, unes mesures que afecten directament l’atenció de l’alumnat i la qualitat de la tasca educativa i docent.
A través de la Regidoria d’Educació i Salut de l’Ajuntament se’ns va presentar l’oportunitat de realitzar un taller d’alimentació amb els alumnes de Cicle Mitjà subvencionat per la Diputació.
Els nens i nenes de quart ens ho expliquen a través d’aquest article:
Els nens i nenes de Cicle Mitjà vem anar a fer un taller d’aliments que es deia “Bon Profit”. Va venir una fada que ens ensenyava els aliments positius i negatius. Vem fer un joc d’aliments que havíem d’endevinar les fruites i les verdures amb els uls tancats. Només les podíem tocar i olorar.
Després vem fer un joc. Feiem veure que érem cuiners d’un hotel i havíem de fer un esmorzar, un dinar, un berenar i un sopar i els nostres clients havien de decidir si es quedaven o marxaven de l’hotel. Els clients de l’hotel teníem una entrada gratis en un cinema on es donaven crispetes i caramels. Va ser molt divertit, ens va agradar i vam riure molt!
NOVETAT!: JA DISPOSEM DEL VÍDEO DE LA NOSTRA PARTICIPACIÓ AL VIII CONGRÉS DE CIÈNCIA. Per veure’l podeu clicar sobre la fotografia que us presentem a continuació i entrareu a l’espai web del Centre de Recursos d’Osona, el qual ha realitzat i editat la gravació. Quan cliqueu sobre la fotografia s’obrirà una finestra on cal escollir l’opció “Entra com a visitant“. Seguidament, ja podreu gaudir del vídeo de la presentació.
Triga una mica a carregar-se la pàgina però l’espera val la pena. Ara… a gaudir de les explicacions dels alumnes!
Esperem que us agradi ja que ho varen fer molt i molt bé!
Aquest dissabte 5 de juny de 2010 hem celebrat la XI Festa de Primavera.
A la Sala Polivalent Municipal, els alumnes de l’escola acompanyats dels nens i nenes de l’escola bressol Lluçanès hem representat la cantata: LA CANÇÓ MÉS BONICA DEL MÓN adaptada al Lluçanès.
La història ens parla d’un rossinyol que es passava tota la nit sota les branques d’un roure, en un bosc de Lluçà, assajant i mirant d’aprendre cançons noves per arribar a ser un cantador de primera. Fins que un dia va decidir emprendre una ruta pel Lluçanès per veure si aconseguia trobar algú que li ensenyés la cançó més bonica del món pensant que així seria feliç. Així doncs, el rossinyol va passar per la riera Lluçanès, Alpens, Santa Eulàlia de Puig-Oriol, Sant Martí d’Albars, Oristà, la Pedra Dreta, La Torre d’Oristà, Sant Feliu Sasserra, Santa Eulàlia de Pardines, Olost, Prats de Lluçanès i Merlès.
A cada lloc on s’aturava li cantaven una bonica cançó fins que, al final, es va trobar amb el vent i li digué:
- Rossinyol, bon rossinyol. La cançó més bonica del món no existeix. La cançó més bonica del món és cadascuna de les que has escoltat durant aquest viatge. No la busquis més. La cançó més bonica del món la tens a la memòria, amagada entre totes les que saps. Ara torna-te’n al teu roure de Lluçà i canta-les totes. SIGUES FELIÇ I FES FELIÇ ALS QUE T’ESCOLTEN AMB EL QUE SAPS.
JA PODEU VEURE LES PRIMERES IMATGES DE LA FESTA. Tan bon punt anem recollint noves fotografies us les anirem mostrant en aquest mateix espai:
Després de la representació els alumnes de sisè s’han acomiadat de l’escola i dels mestres obsequiant-nos amb una bonica planta aromàtica amb les fotografies de cada nen/a del grup. Moltíssimes gràcies, heu tingut un detall molt bonic!
Tot seguit, jornada de portes obertes a l’escola on l’AMPA ha organitzat tot un seguit d’activitats. Per acabar, un gran sopar de fi de curs al pati de l’ecola i una mica de gresca amb discomòbil!
VÍDEOS DE LA REPRESENTACIÓ: LA CANÇÓ MÉS BONICA DEL MÓN : Hem editat el vídeo de la Festa de Primavera en dues parts, d’aquesta manera podreu gaudir de TOT l’espectacle amb imatges i so:
Des de l’escola volem felicitar a tota l’organitzacióper la seva contribució a que la festa hagi resultat tot un èxit.
Les imatges que acompanyen aquest article són una mostra de les fotografies projectades durant la representació de la cantata. Corresponen als diferents indrets del Lluçanès per on passava el rossinyol.
Nens i nenes, famílies i visitants: recordeu que si ens voleu fer arribar els vostres comentaris sobre la festa aquest és el vostre espai! Amb molt de gust us els publicarem.
Si voleu llegir i cantar les cançons de la cantata representada durant la Festa de Primavera, la Roser Reixach (professora de música de l’Escola) us les proporciona en diferents documents. Clicant sobre el títol de la cançó us apareixerà un document amb la lletra corresponent. Esperem que gaudiu cantant les boniques cançons de LA CANÇÓ MÉS BONICA DEL MÓN que ja formen part de la cultura popular catalana:
Aquest bloc que, de mica en mica, hem anat enriquint i actualitzant entre tots i totes ha estat seleccionat entre els 5 finalistes dels PREMIS BLOCS EDUCATIUS D’OSONA en la categoria d’infantil i primaria juntament amb altres fantàstics blocs de la nostra comarca.
Aquests premis estan organitzats per OSONOSFERA (Comunitat Blocaire d’Osona) i aquesta n’és la primera edició.
El proper dissabte dia 12 de juny el jurat donarà a conèixer el seu veredicte final i entregarà els premis als guanyadors a l’Edifici del Sucre de Vic.
Moltíssimes gràcies a tots els que feu possible que aquest espai, el vostre espai, esdevingui un lloc actiu i participatiu (ja passem dels 230 comentaris) i un gran portal de benvinguda a la resta de recursos i blocs que es generen i dinamitzen des de l’escola. Gràcies a tots els que hi esteu participant de manera activa ja sigui editant-lo o realitzant algun comentari. Gràcies a vosaltres (famílies, mestres, alumnes, visitants…)SOM FINALISTES!!! Felicitats també a la resta de blocs finalistes.
Podeu accedir a l’espai web del premi clicant sobre una d’aquestes imatges:
Una mare de l’escola ens ha fet arribar un comentari molt bonic s’obre l’amor a la feina ben feta i les ganes de superació que apareix en un conegut anunci televisiu. Us el mostrem a continuació, de ben segur que a tots ens farà reflexionar.
“…i quin és el secret? – es preguntava tothom….
Estimar el teu ofici, vigilar cada detall, va cantar en un poema Joan Maragall.
Tot està per fer, podem aixecar el vol. Tot és possible, escrivia Martí i Pol.
Salvador Dalí, Pau Casals, Antoni Gaudí, des d’aquí universals.
… quin és el secret?…La passió, la dedicació, l’atreviment, la curiositat i estimar la feina és la nostra credibilitat.
Són les ganes, treballar fort. Desperta company! és millor que la sort.
No ens hem de reinventar, hem de seguir sent qui som, fer les coses com sempre, que no ens venci la son…
…Si fem les coses com nosaltres sabem: hi ha res impossible?, què no aconseguirem?.
...I el que facin els altres tant se val: la feina ben feta no té fronteres ni té rival.”
Moltes gràcies per tota la vostra col·laboració. Vosaltres sou els que enriquiu aquest bloc i, al mateix temps, la nostra tasca docent.
Ja hem rebut 22 respostes a l’enquesta sobre les colònies de Cicle Mitjà i Cicle Superior, per aquest motiu us en volem mostrar els resultats:
1. Valoració de les colònies de l’1 al 5: 1 punt – 0 alumnes – 0% 2 punts- 0 alumnes – 0% 3 punts- 5 alumnes – 23% 4 punts – 8 alumnes – 36% 5 punts – 9 alumnes – 41%
2. Què és el què més t’ha agradat de les colònies?
Gairebé tots els alumnes comenteu que us va agradar molt baixar per la tirolina i fer escalada. En segon lloc també heu valorat el joc de nit. També us ha agradat molt el fet d’estar amb els amics i amigues i compartir coses. Alguns alumnes heu escrit que us ha agradat molt anar a la platja i pescar eriçons i crancs.
Un alumne també ha comentat que li ha encantat dormir amb lliteres i un altre alumne ha comentat que li va agradar molt posar els peus a l’aigua del mar per buscar espècies. No ens oblidem de la discoteca: un alumna comenta que li va encantar ballar amb les seves amigues. A dia 4 de juny un alumne ha comentat que li havia agradat molt trobar un cranc a l’esquerda d’una roca.
GRÀCIES A TOTS PER ENVIAR-VOS ELS VOSTRES COMENTARIS! TOTS ENS HAN SEMBLAT MOLT INTERESSANTS!. Recordeu que podeu seguir enviant l’enquesta i us afegirem les respostes a les dels vostres companys/es. La trobareu a l’article: IMATGES DE LES COLÒNIES: CM I CS.
I ELS MÉS PETITS, QUÈ HEU OPINAT?
Gairebé tots heu dit que el que us havia agradat més havia estat dormir a la llitera de dalt o dormir amb els amics. És divertit dormir fora de casa, oi?
Alguns de vosaltres també heu dit que us havia agradat la fada i la seva vareta màgica.
Un nen ha dit que li havien agradat molt les petjades de guilla i un altre nen ha escrit que el que li havia agradat més havia estat rentar-se les dents!
Gràcies per ser tan sincers!
Aquest article es va actualitzant a mesura que es van rebent noves dades a les diferents enquestes o comentaris.
JA PODEU VEURE EL VÍDEO SENCER DE LA PRESENTACIÓ DELS NENS I NENES DE P4 I P5 AL CONGRÉS DE CIÈNCIA DE VIC EXPLICANT "LES PUCES D'AIGUA"
(cliqueu sobre el dibuix per accedir directament a l'article actualitzat)
EL MENÚ MUSICAL
Podeu accedir als ENIGMES del MENÚ MUSICAL clicant sobre la imatge:
BENVINGUTS/DES
Esteu davant del bloc de l'escola Lluçanès on podeu aproximar-vos una mica més a les activitats, projectes, festes, sortides... dels alumnes en el seu dia a dia a l'escola.
Pretén ser un espai actiu i de participació on podeu fer-nos arribar els comentaris que desitgeu, doncs són les vostres opinions les que li dónen vida!
Comentaris recents