la classe de les bicicletes

En la següent presentació, podreu elegir, guardar o imprimir les fotografies dels vostres infants que més us interessin. Es tracta d’una selecció de fotos realitzades al llarg del curs.

Bon estiu!

Aquest dilluns, 10 de maig, els nens i nenes de P3 C hem anat a Viladecans, a “Ciclos Valbuena”, una gran botiga de bicicletes on també fan reparacions. Així que… després d’esmorzar en un parc dels voltants per reposar forces, hem iniciat la nostra visita.

Ens ha rebut en Joan Valbuena, que ens ha mostrat diferents tipus de bicis que podem trobar a la botiga: de carreres, de passeig, infantils, de muntanya o tot terreny i n’hem observat algunes diferències. També hem observat les peces de vestir que cal portar (sobretot el casc!) i les parts de la bicicleta.

A continuació hem visitat el taller on el Toni, que és el “metge” de les bicis (el mecànic que les arregla), ens ha mostrat com col·locar la cambra dins la coberta de la roda i diferents estris per inflar-la: la manxa de mà, la bomba de peu i el més curiós: el compressor. 

Després hem vist el rentador on netegen les bicis. És enorme!

Com que hem estat molt atents/es, al final de la visita en Joan ens ha donat un regalet per cadascú: una braga o puf per anar amb bicicleta!

De VISITEM CICLOS VALBUENA

El dijous passat, 15 d’abril, vam rebre la visita d’en Ricard, el Pare d’en Pol, que… vestit de ciclista i amb la seva bici de carreres, ens va mostrar les parts més importants de la bicicleta: roda del davant i roda del darrere, selló o seient, pedals, manillar, quadre i forquilla. També ens va mostrar algunes parts ben curioses: els pinyons, els plats i la cadena, els frens i cables, els radis de les rodes i la coberta o cambra…

També vam observar què passa quan s’apreta la maneta del fre i què passa quan la roda perd aire. Entre tots i totes
vam tornar a inflar la roda del darrere -la cambra- mitjançant una manxa.

Finalment, vam observar el vestit del ciclista: mallot, malla o “culotte”, bambes, jaqueta, ulleres i sobretot… el casc, que protegeix el ciclista si cau de la bicicleta.

Què bé ens ho vam passar! Mireu, mireu el vídeo!

MOLTES GRÀCIES, RICARD!

Després d’esperar uns dies… els cigrons que havíem plantat a l’aula en un got transparent i cotó fluix, ja havien crescut! Així que… vam decidir trasplantar-los a l’hort de l’escola.

Això sí, cal seguir cuidant-los: Els anirem a regar cada setmana!

FOTOS HORT P3 C

A partir d’aquest conte, hem parlat de les nostres pors i del que haguéssim fet nosaltres en aquesta situació: amagar-nos, posar-nos al llit i tapar-nos amb la manta, enfrontar-nos als lladres, …

http://annallobera.podOmatic.com/entry/2010-03-15T11_34_53-07_00

El passat 24 de febrer, el programa “Quèquicom”, amb la participació del campió Melcior Mauri, va explicar perquè la bicicleta és la màquina perfecta… Podrem veure-hi doncs, algunes de les respostes a les preguntes que ens vam formular en iniciar el projecte de les bicicletes:
-”Tipus de bicis”
-”D’on surten les bicis?” (qui les va inventar?)

I indirectament veurem com dóna resposta a altres preguntes:
- “Per què serveixen?” (algun dels usos que se’n pot fer)
- “Què cal portar per anar amb bicicleta?”

A més a més, hi trobarem altres informacions com: els beneficis d’anar en bicicleta, el seu ús saludable, el seu consum mínim i l’estalvi econòmic que suposa, la seva evolució, etc.

Aquí podreu veure algunes de les fotos fetes als “ciclistes” de la classe de les bicicletes durant la rua…

Els divendres a la tarda, els nens i nenes de P3 juguem amb els materials d’un dels nostres racons preferits: el del joc simbòlic. Aquest joc, simbòlic i espontani, és bàsic en la formació de la personalitat dels l’infants durant els primers anys. Mireu, mireu, què bé ens ho passem! 

EL JOC SIMBÒLIC A L’AULA

“A SETZE, A SETZE…” Us sona la cançó? Al vídeo la podreu escoltar, cantada pels nens i nenes de P3 C. Mireu que bé que ho fan! Amb instruments i tot!

Aquí teniu els cascs de ciclistes que hem elaborat! Cada grup de nens i nenes l’ha pintat amb el color de la seva taula…