Biblioteques Escolars de la Ribera d’Ebre

ANY MARAGALL, ANY MASSAGRAN, CLOENDA DE L’ANY AMADES, …

Des de la biblioteca escolar celebrem les commemoracions d’aquest any 2010 fent difusió de les personalitats literàries i de les obres que més s’apropin als interessos del nostre alumnat i als projectes del centre.

En poesia ens aproparem a l’obra de:

JOAN MARAGALL: 150 anys del naixement del poeta

MÀRIUS  TORRES: centenari del naixement del poeta

SALVADOR ESPRIU: 25 anys de la mort d’aquest poeta, novel·lista i dramaturg

JOSEP CARNER:  40 anys de la mort d’aquest poeta del noucentisme

Altres aconteixements dels que gaudirem en literatura infantil i juvenil a la biblioteca escolar durant aquest any són:

MARK  TWAIN: centenari de la mort d’aquest escriptor nord-americà, creador de Tom Sawyer i de les aventures d’Hickleberry Finn.

100 Anys de Massagran: Centenari de la publicació de les aventures d’en Massagran de Josep Maria Folch i Torres

Els centres estem planificant activitats de dinamització de la biblioteca amb propostes per aquests tres blocs:

• Desenvolupament del gust per la lectura
• Cerca i tractament de la informació
• Coneixement dels llibres i de les biblioteques

Les més sol·licitades són:

1. Coneix la biblioteca
2. Jocs de pistes
3. Consulta de catàlegs
4. Cerques d’informació
5. Remenem llibres
6. Parelles lectores: Apadrinament lector
7. M’agrada llegir!
8. Visita autor o autora

La Joana Vernet del CRP ens ajuda a organitzar-les:

jvernet-xtec.cat

La Setmana Cultural i el Concurs Literari de Sant Jordi han estat dedicats al còmic.

Es van realitzar dues xerrades sobre la història a través dels còmics, on l’alumnat va poder veure com els dibuixants han tractat els grans esdeveniments històrics, des del punt de vista humorístic i també més seriós.

Els tallers de còmics a totes les aules van permetre conèixer i practicar tècniques de dibuixants, des del guió fins a les vinyetes, per poder fer un còmic en petit grup o individualment.

Les pel·lícules relacionades amb els còmics van embadalir a tot l’alumnat.

Al vestíbul del centre teníem:

-Una interessant exposició sobre “Artistes catalanes del món del dibuix i la pintura”, oberta també als pares i mares.

-Siluetes de personatges dels còmics infantils. Les petites per a pintar i les gegants sense cara per a fer fotos.

-Una minibiblioteca de còmics per triar, mirar i llegir.

Per acabar es va fer una gran desfilada de personatges de còmic amb música i cançons.

Els i les alumnes de quart del CEIP Tres d’Abril de Móra la Nova, amb la mestra Maite Borràs, hem treballat el projecte de La Televisió. Aquest ampli projecte ens ha portat, primerament, a enregistrar un Telenotícies, que el tenim penjat al Bloc de la nostra escola.

Posteriorment, i encara més engrescador, hem realitzat dues pel·lícules; adaptant, escenificant i fent la gravació de dos contes tradicionals.

Aquest projecte s’ha realitzat amb els següents objectius:

-Potenciar la creació literària i la competència comunicativa i artística

-Valorar el treball en equip i cooperatiu per a descobrir una altra manera de relacionar-se amb el món i amb els altres.

Primer a l’aula : SOM ELS GUIONISTES

Per grups han creat l’estructura narrativa, les escenes i el diàleg dels personatges

fent una adaptació dels contes: la Blancaneus i la Ventafocs.

Després al rodatge: SOM ELS ACTORS I ACTRIUS

Són els protagonistes de la història que han creat, en un entorn natural, el Mas de la Coixa, la caseta de fusta del costat, el Pavelló firal, el Parc, l’habitatge d’un alumne, etc…

Igual com en el rodatge d’una pel·lícula, teníem el càmera de Telemasos que ens gravava les diferents escenes en els diferents espais.

S’han elaborat dues representacions dels contes que tenim en DVD i que s’han emès per Telemasos, la televisió local de Móra la Nova. Així també ho hem pogut compartir amb tota la comunitat educativa.

L’important és que els nens i nenes han estat els partícips de tot el procés de creació i se senten com actors i actrius, amb una experiència pedagògica de gran valor.

Oferta de nous programes en l’àmbit educatiu per al foment de la lectura plantejats en tres grans eixos:

-Millorar la comprensió lectora

-Fomentar l’expressió escrita

-Potenciar la formació de docents  en el foment de la lectura

El Pla de Foment de la Lectura 2008-2011 de la Generalitat de Catalunya acull 12 programes, entre els que destaquem com a novetats per al proper curs:

-Itineraris de lectura en veu alta

Nou programa amb l’objectiu que l’alumnat pugui escoltar en boca d’actrius i actors coneguts, la lectura en veu alta d’una antologia de textos seguint unes temàtiques  per a primària, per a secundària i per al batxillerat.

-Què llegeixes? A les escoles

Nou espai de trobada de la comunitat lectora infantil  i juvenil.

Fòrum Llapis fins a 11 anys

Fòrum Boli de 12 a 16 anys.

A l’escola de Ginestar, durant el segon trimestre, hem treballat el text poètic. Hem fet rodolins del cos i de l’univers. Hem estudiat embarbussaments, endevinalles i poemes.

Els xiquets i xiquetes de cicle superior han estudiat i han creat poemes que hem anat publicant al nostre llibre de la prestatgeria digital, anomenat “Los nostres poemes”.

Durant la setmana de Sant Jordi, a la portada de l’edu365 s’han anunciat aquells llibres que s’han considerat més interessants, entre els quals hi havia el nostre.

Clicant aquí els podeu veure. LLEGEIX, ESCOLTA I SENT LA POESIA Ens ha fet molta il·lusió i ens ha encoratjat a continuar treballant seguint la nostra línia.

També podeu trobar altres reculls que hem fet a la prestatgeria digital.

Durant tot un trimestre els xiquets i xiquetes de l’escola han estat treballant el conte. Dins una metodologia presestablerta del treball de les tipologies textuals, a tots els nivells,  per al desenvolupament específic de la comprensió i l’expressió oral i escrita i el desenvolupament general de totes les competències bàsiques.

Per tal de fer la cloenda de l’activitat s’han preparat, per cicles, diversos contes, uns han fet una adaptació, els altres han fet un conte inèdit.

P3-P4: Les 7 cabretes i el llop (conte teatralitzat)

P5: Els bons amics (conte explicat i dibuixat)

1r-2n: Pinotxo

3r-4t: El viatge de la rateta (conte inèdit)

5è-6è: Otto (conte inèdit)

Des de l’escola s’ha obert l’activitat a les famílies. Han vingut iaies i mares que ens han explicat contes en altres llengües, castellà, anglès, romanès … Ens han explicat: “Els 3 porquets”, “El enano saltarín”, “Scufita rosie”.

També hem escoltat un conte musicat que hem preparat al cicle inicial: “En Pocaveu”.

El grup “La Chaminera”, amb la vivesa dels antics joglars, van donar-nos a conèixer la música, els romanços, els contes i altres tradicions folklòriques properes.

Al bloc de l’escola hi veureu una mostra.

Dins la Setmana Cultural els nois i noies de cicle superior del CEIP Enric Grau Fontseré de Flix han realitzat una lectura en veu alta de l’obra “La cova del silur” de Laura Mur, una narració d’aventures al voltant del riu Ebre que fascina als xiquets i xiquetes.

Al blog del col·legi hi trobareu un recull de l’activitat que va formar part dels actes organitzats pel CERE i l’Ajuntament de Flix, dins la Segona Mostra de Llibres de la Ribera d’Ebre, el dia de Sant Jordi.Una lectura compartida que va enriquir als participants, lectors i oients.

L’autora, una escriptora i mestra de Flix, que conrea el conte, el teatre, la narrativa i les receptes de cuina, des del curs passat realitza visites a les escoles i biblioteques presentant el seu llibre als petits i no tant petits i, sobretot, engrescant a la lectura.

Aquest llibre es troba recomanat en els catàlegs de les biblioteques escolars de la Ribera d’Ebre i d’arreu de Catalunya.

Us animem a experimentar aquesta lectura de la manera que vulgueu, però sobretot amb el seu gaudi.

Amb aquest títol van presentar les experiències que estan realitzant al seu centre a l’entorn de la biblioteca i la lectura en la primera Trobada de Biblioteques Escolars a les Terres de l’Ebre, el passat dissabte 14 de març a Amposta.

Les nostres companyes del CEIP Lluís Viñas van donar una visió molt completa i engrescadora de tot el que es fa entorn a la biblioteca escolar. Després ens van endinsar en dos projectes que tenen molt d’èxit i que comporten un treball cooperatiu de la comunitat educativa:

-EL CONTACONTES

-L’APADRINAMENT LECTOR

Podeu ampliar la informació consultant el seu blog.

Dissabte 14 de març de 9 a 14 h.

Lloc de realització: Serveis Educatius del Montsià. Amposta

Amb l’objectiu de divulgar les experiències que esteu realitzant al vostre centre educatiu entorn a la biblioteca, us animem a participar en aquesta trobada.

És una bona ocasió per donar a conèixer el que ha comportat el Programa d’Innovació Educativa Puntedu. Els canvis que s’han aconseguit en la Biblioteca Escolar com  a espai de coneixement i aprenentatge.

Aquí teniu el programa de la jornada que ja anirem concretant.

Data límit de recepció de propostes: 27 de febrer

Inscripció: del 26 de febrer a l’11 de març