L’activitat que us proposem ens servirà per començar a treballar els diccionaris que hi ha a la xarxa.
OBJECTIUS QUE ENS PROPOSEM:
Utilitzar els diccionaris on-line.
Comprendre les informacions correctament per poder realitzar les tasques.
Saber treballar en equip.
Hem preparat una webquest, molt senzilla, per començar a conèixer aquest materials.
Cliqueu sobre la imatge
A l’escola de l’Esculapi portem a terme el projecte família escola. Aquest any les famílies de P3 s’ha de preparar un conte. Després venen a l’escola a explicar-lo.
el dijous dia 17 de novembre de 2011 van venir els pares de l’Aura
Ens van explicar el conte: Paf, era el drac màgic. Aquí teniu el vídeo del conte.
Esperem que us agrada molt.
Aquí teniu el conte.
Des de la biblioteca us volem proposar alguns llibres relacionats amb la infància:
Títol: Tots naixem lliures. La Declaració Universal dels Drets Humans il·lustrada. Publicació:Molino
Resum: Declaració Universal dels drets humans. Cada home, cada infant d’aquest planeta està protegit per 30 articles especials. Aquest són els nostres drets i ningú no té permís per prendre’ns-els.
Títol: Els Drets del nen. Autor: Torrents, Mercè. Publicació:Lumen
Resum: Tracta dels drets dels nens il.lustrats per deu dels millors dibuixants, amb un índex d’aquests drets al final del llibre.
Títol: Et regalaré totes les estrelles del cel. Autor: Arjona i Borrego, Susanna. Publicació: UNICEF, 2007
Resum:CD i llibre de la cantata celebrada el juny del 2007 en base als Drets de l’Infant.
Títol:Vet aquí els nostres drets. Contes per explicar els drets dels infants. Autor: Díez, Elena. Publicació: Esplac
Resum: 11 contes per treballar els Drets dels Infants, seleccionats del concurs dels Esplais Catalans, per celebrar el 20è aniversari de la seva promulgació.
L’escriptora catalana Maite Carranza ha estat guardonat amb el Premi Nacional de Literatura Infantil i Juvenil corresponent a 2011 per la seva obra escrita en català Paraules emmetzinades (Paraules emmetzinades). El Premi el concedeix el Ministeri de Cultura per distingir una obra d’autor espanyol, escrita en qualsevol de les llengües oficials de l’Estat i editada a Espanya durant 2010.
Proposta per treballar la festa del patró del músics: St. Cecília.
Abecedari sobre la música:
Aquí teniu unes quantes propostes per treballar el tractament de la informació des de la biblioteca:
Lectura de cobertes de revistes, que ens diu la revista, quin llibres necessito per trobar la informació…
Avui hem fet la primera sessió a la biblioteca municipal de l’hora del conte.
Han anat l’alumnat de P5 i 1r. Els hi han explicat el conte: sopa de carbassa.
Aquí teniu els vídeos.
………………………………………………………….
…………………………………………………………
…………………………………………………………
Els del LIC de la Garrotxa han creat un bloc on trobareu material relacionat amb el pla d’impuls de la lectura.
cliqueu sobre la foto
En el congrés de Bibliotecas Escolares en tránsito ens varen presentar aquest material. He tingut l’oportunitat de fullejar-lo i val la pena prestar-hi atenció i poder fer una bona avaluació de les biblioteques escolars.
Marta García m’ha fet arribar aquest missatge.
El Ministerio de Educación y la Fundación Germán Sánchez Ruipérez han coeditado el estudio Bibliotecas escolares ¿entre interrogantes? Herramienta de autoevaluación. Preguntas e indicadores para mejorar la biblioteca. Esta guía pone por primera vez al alcance de los profesionales un conjunto de herramientas para potenciar la implantación real de las bibliotecas escolares en la vida educativa, así como una serie de instrumentos para evaluar cómo y qué se está haciendo en la biblioteca de cada centro escolar.
El estudio está disponible en línea en el siguiente enlace. Asimismo, en la página de Lectura Lab podéis leer un análisis más pormenorizado de dicho trabajo.
Esperamos que os resulte útil.
Marta García
mgarcia@fundaciongsr.es
Centro de Documentación e Investigación de Literatura Infantil y Juvenil
