El llibre “Un petó de Mandarina”
Els alumnes de 6è hem estat llegint i treballant el llibre de l’Eulàlia Canal, titulat “Un petó de mandarina”
Aquest llibre té una estructura de 30 capítols i un epíleg. Cada capítol està forma per unes tres o quatre pàgines cosa que facilita fer petits resums. Alguns estan acompanyats d’una imatge que dóna suport gràfic a la història.
La idea principal era treballar el llibre a classe. Fer una lectura compartida i comentaris sobre els capítols.
Després s’havia de fer un resum del capítol i afegir una imatge que el representés.
Com que només disposaven d’un trimestre i una hora stmanal i donades les dificultats per fer els resums, davant el volum que es generava, es va decidir, fer-los en parella, així només s’havien de fer la meitat dels resums. Cadascun va escollir el seu company/a de treball.
Els alumnes que han aconseguit acabar-los, els han passat a l’ordinador i preparem una presentació per fer-la al mes de maig.
La mostrarem a tots els companys i companyes d’altres escoles durant la visita de l’autora del llibre: EULALIA CANAL.
M’ha agradat perquè el llibre està pensat per nens i nenes de la nostra edat. S’entén amb facilitat.
M’ha agradat perquè el llibre expressa la realitat de la vida de l’adolescència i dels primers amors.
M’ha agradat molt buscar les imatges i treballar amb el Willy que m’ha ajudat a entendre i fer els resums i ha estat un treball diferent als cursos anteriors.
M’ha agradat perquè és realista, als personatges els passen coses que a nosaltres ens poden passar. I no m’ha agradat perquè hem hagut d’escriure molt. Tenir un llibre per dues persones no ha funcionat.
M’ha agradat el llibre perquè m’encanten els llibres que parlen d’amor.
M’ha agradat treballar en parella i buscar imatges.
M’ha agradat el llibre perquè expressa situacions reals en la nostra vida i també perquè en Tavi s’esforça per l’atenció de la Vanina.
La idea de fer un llibre per nosaltres m’ha agradat. Al principi estava amb un company que no sabia molt de català però després em van canviar amb un que m’entenia molt.
M’ha agradat perquè en Tavi lluita pel que vol, per exemple, a ell li agrada la Vanina, però hi ha un altre nen que també, però ell lluita per ella.
M’ha agradat el llibre perquè és un llibre d’amor i expressa la vida dura dels adolescents.
Amb la meva parella m’he entès i hem pogut treballar molt bé junts.
No m’ha agradat perquè m’agraden els llibres amb més acció.
M’ha agradat el llibre perquè està ple de sentiments.
Al principi va ser avorrit perquè em pensava que seria un llibre molt llarg i sense sentit, però després vaig estar llegint amb els meus companys i m’ha agradat fer el treball
M’ha agradat el llibre perquè l’hem llegit amb tota la classe i hem passat una bona estona.
Al principi em costava resumir però després m’ho he passat bé, i he millorat la tècnica del resum.
No m’ha agradat perquè m’agraden més els llibres de ciència ficció. Al principi em costaven molt fer els resums.
M’ha agradat perquè tracta d’adolescents, d’amor i d’intriga.
No m’ha agradat el llibre perquè s’ha fet molt llarg.
Ens ha costat molt però ens hem esforçat.
Per un altre treball, escolliré a un altre company.
A mi m’ha costat molt, però després m’ha agradat.
Crec que pels comentaris dels meus companys aquest llibre ha estat bonic.
PELS COMENTARIS DELS MEUS AMICS EL LLIBRE UN PETÓ DE MANDARINA ENS HA AGRADAT MOLT I ESPERO QUE QUAN EL LLEGIU
US AGRADI TANT COM A NOSALTRES
Ens ha costat una mica fer el treball però tothom ha colaborat molt i espero que tothom es pugui llegir el llibre perque és fantàstic