Bloc de l’IES Antoni Pous i Argila

Anirem cap a Ribes del Freser, visitarem el museu del cremallera , un cop feta la visita als tallers del cremallera ,agafarem el Cremallera, que va ser inaugurat l’any 1931 amb un trajecte de 12,5 km i que supera un desnivell de 1.000 m. Des del Cremallera, es podrà admirar la bellesa incomparable dels paisatges que envolten aquesta vall fins arribar a Núria, on disposarem de temps lliure per visitar el santuari i el museu,  que data del 1883 i en el qual es venera la Verge de Núria. Qui ho desitgi, també podrà pujar al telecabina per  gaudir d’aquest paratge natural. Iniciarem el descens en Cremallera per agafar el tren .

A finals de maig els alumnes de 3r d’ESO que estudien francès – de l’Institut i de Casals Gràcia – varen efectuar una sortida de tres dies a França.  Durant aquesta activitat van visitar Carcassona, Toulouse – es va fer un recorregut pel centre per tal de practicar francès – Narbona i el Castell de Salses.

La valoració de la sortida va ser molt positiva i tots van quedar amb ganes de tornar-hi…

Aquestes són algunes fotos del viatge:

El dia 7 de maig alguns alumnes de 2n i 3r d’ESO que vam participar en el concurs Premi Protagonista Jove vam agafar el tren de les 8:13 i ens vam dirigir cap a Barcelona amb l’objectiu de rebre un diploma com a jurat dels quatre llibres seleccionats pel Consell Català del Llibre Infantil i Juvenil. Un dels autors premiats va ser en Jordi Sierra i Fabra al qual vam tenir el gust de conèixer.

Tant les mestres com els alumnes vam estar molt contents que ens toqués un lot de llibres per a la nostra biblioteca. Quan es va haver acabat la cerimònia de lliurament de Premis, vam poder parlar amb en Jordi Sierra i Fabra, una persona molt agradable i realment simpàtica. Llavors ens van ensenyar una petita part de l’Ateneu, el jardí romàntic i la sala de tertúlies. De tant contentes que estaven les professores ens van deixar un temps per voltar per Barcelona i tot seguit vam venir cap Manlleu.

La veritat és que ens ho vam passar molt bé.

Irina Rifà  2n d’ESO

Ah! I Recordeu que a la biblioteca a resultes d’aquest premi tenim 58 llibres de rabiosa actualitat. Doneu-hi una ullada!

• Reunió de pares de 3r d’ESO per explicar les optatives de 4t d’ESO.
  Data: 4 de maig.
  Hora: 8 del vespre.
  Lloc: IES Antoni Pous i Argila.

• Reunió de pares de 4t d’ESO per explicar les diferents modalitats de Batxillerat.
  Data: 7 de maig.
  Hora: 8 del vespre.
  Lloc: IES Antoni Pous i Argila.

Amb aquesta nadala dibuixada per la Sandra Monteagudo de 3r B us desitgem un bon Nadal i unes bones vacances a tothom!

…

Habiliteu el Javascript i el Flash per veure aquest Flash video.

A principi de curs, com cada any, comencen les activitats a l’hort.

En el mes d’Octubre s’han plantat les primeres llavors, com el alls, i al cap de 20 dies ja han començat a despuntar.

Una altre activitat ha estat l’habilitació i la restauració de la caseta meteorològica, com mostra les fotos.

A partir d’ara, des de 3r-D, i com a projecte d’experimentals, farem el seguiment de totes les activitats de l’hort, així com de la meteorologia, emplenant unes fitxes. Al final de curs les enquadernarem i tindrem el seguiment de l’any.

Us anirem informant.

La Irene Canudas de 3r-B ha guanyat el premi literari “El gust per la lectura“, organitzat per la Generalitat de Catalunya i adreçat a centres de tot el país. Aquí tenim el seu punt de vista:

“El dijous cinc de juny vam anar a recollir un premi a l’INEFC, a Barcelona. El lliurament, que començava a dos quarts de sis, es va fer en una de les sales de l’edifici, una sala gran plena de gent, potser massa.
El concurs, de nom “el gust per la lectura“, estava dividit en tres categories, segons l’edat dels participants: la primera -la A- per a cicle superior de primària; la segona -la B- per alumnes d’ESO; i la última – la C- per Batxillerat. En cada categoria hi havia dues modalitats, dues opcions diferents dedicades a temes diversos, i dins de cada modalitat hi havia la possibilitat de concursar en grup o individualment.
Per posar una mica d’humor a l’acte, primer va actuar un mag, que ho feia molt bé, per cert, i que va servir per tranquil·litzar els ànims i els nervis. Seguidament van donar els premis als finalistes i guanyadors de cicle superior de primària, que formaven part de la categoria A.
A mesura que avançava la cerimònia, jo anava perdent la noció del temps fins al punt que, quan va tocar començar a premiar la categoria B, la d’ESO, ja no sabia per on navegava, i a l’enunciar la modalitat en què jo havia participat, encara menys. Primer van anomenar el finalista, i després vaig sortir jo.
Em van dir que havia anat molt de pressa de la cadira a la tarima, i que molta gent de la classe s’havia aixecat i van aplaudir, però jo no era conscient de res. Un cop amb els premis a les mans i de nou asseguda, vaig necessitar tota la cerimònia per fer-me càrrec de la situació.
L’acte el va tancar de nou el mag, que va fer un truc impressionant fent levitar una taula i recordant que per la imaginació no hi ha fronteres”.

text guanyador (pdf)