AMPA del PauVila

XERRADA

DIA: Dimecres 23 Maig 2012 a les 17.00 h.

LLOC: Biblioteca Valenti Almirall

Comprensió i gestió dels conflictes de convivència

• quins comportaments ajuden per a una bona convivència?
• quins comportaments la malmeten?
• què és això de l’assetjament escolar?
• què són els conflictes relacionals?
• com gestionar els conflictes?
• què hi podem fer les famílies?

Xerrada a càrrec de Salvador Auberni,  mestre, pedagog i Màster Internacional en Conflictologia en la qual es tractaran els conflictes que poden sorgir a l’escola i com els pares els poden gestionar.

(Com sempre, hi haurà servei de monitors mentre duri la xerrada)

-Pastisseria infantil per Joan Sánchez (de Pastisseria Joan)

-Agulles de pit de papiroflexia, per a totes les edats per Maria Solé

-Taller de sabons naturals, per Marion Sergent de “Mon Petit Pot sabó”:

Infantil: Gel de Dutxa Sant Jordi, de color vermell i olor a fruits vermells (preu:2€).

Adults: Gel de Dutxa Sant Jordi afrodisíac de taronja i vainilla amb curry (preu:2€)

-Taller de globoflèxia, reciclatge i maquillatge, per “Viu i Riu”

-Collarets i agulles de pit de roba, pel Casal d’Avis Alexandre Figueras

-Taller de Tai-txi, pel Casal d’Avis Alexandre Figueras (es repetirà el dia 25 a les 9:30 a la Plaça del Castell)

-Parada de l’Esplai “Pa amb tomàquet”

Places limitades per ordre d’inscripció. Cal inscriure’s mitjançant correu electrònic a setmanaculturalpapiol@yahoo.es indicant: nom de taller, nom, cognoms i telèfon de contacte.

Termini fins al mateix dia de l´acte.

Organitza: Associació Setmana Cultural

Col.labora: Ampa Ceip Pau Vila

Amb el suport: Ajuntament del Papiol

XERRADA

Dimarts 7 de febrer 2012, 17.00 h

Biblioteca CEIP Pau Vila

(Com sempre, hi haurà servei de monitors mentre duri la xerrada)

Com ha de ser l’alimentació dels infants?

• Piràmide i grups d’aliments
• L’alimentació saludable en família: recomanacions i mida de les racions
• La importància de l’esmorzar
• El dinar a l’escola (nutrients, varietat d’aliments, estacionalitat, etc.)
• No ens oblidem del berenar
• Un sopar rodó
• Prevenció d’obesitat infantil i TCA

L’objectiu d’aquesta xerrada és informar sobre els bons hàbits alimentaris. Els pilars en què es fonamenta el menú del menjador escolar de la mà de Raquel Derch, experta en nutrició i alimentació saludable del Grup Teno, coorganitzador de la xerrada, juntament amb l’AMPA CEIP Pau Vila.

NO FALTEU, SERA MOLT INTERESANT I DINAMICO

QUI ÉS?
Pare, mare o tutor legal de l’alumnat del centre que s’ofereix de forma voluntària a exercir aquest paper entenent i acceptant el seu rol dins de l’escola durant un curs escolar. El delegat/da és considerat l’enllaç entre les famílies del grup-classe i l’escola. El delegat/da no té responsabilitat envers l’activitat pedagògica ja que recau sobre el tutor i l’equip docent. El delegat/da ha de representar la globalitat de les famílies del grup-classe i no les inquietuds individuals de les famílies.

OBJECTIUS GENERALS
Afavorir la comunicació dels pares i mares del grup classe amb l’escola.
Aconseguir una major representativitat i participació del col•lectiu de pares i mares de
l’escola.
FUNCIONS
1.- Motivar i dinamitzar als pares i mares del seu curs per tal d’integrar-los en la dinàmica del centre (reunions, festes, equips de treball, conferències, etc.).
2.- Assistir a les reunions que convoqui l’AMPA i/o l’escola.
3.- Col•laborar amb la Junta de l’AMPA en tots aquells projectes que es decideixi dur a terme en el pla del curs.
4.- Canalitzar les inquietuds, suggeriments, necessitats i interessos generals dels pares i mares del seu grup-classe cap a l’escola, utilitzant els canals habituals amb l’AMPA i l’escola.
5.- Informar els pares i mares del seu grup-classe d’aquells aspectes que es determini des de l’AMPA i l’escola.
6.- Actuar en confidencialitat en relació amb la informació que disposa per la seva funció com a delegat de curs-classe.
7.- Fer la valoració conjunta amb la resta de delegats i el seu coordinador/a.
8.- Col•laborar, sempre que sigui possible i pertinent, en les activitats proposades en el marc escolar i extraescolar.
9.- Ajudar a integrar les famílies nouvingudes a l’escola.
COM ES POT SER DELEGAT/DA
Presentant-se com a voluntari/a a l’AMPA. Una vegada confirmat el delegat/da es presentarà a la resta de pares i mares i al tutor del grup-classe. En el cas que hi hagi més d’un voluntari s’intentarà arribar a un consens entre les parts i, si no fos possible, a una votació entre les famílies de la classe.
La sol•licitud de delegat es pot presentar:
- Presencialment, a la reunió de principi de curs del vostre fill o filla
- A la bústia de l’AMPA
- Enviant un correu a ampapauvila@yahoo.es

PROTOCOL D’ACTUACIÓ DELS DELEGATS/DES DE CLASSE AMB EL TUTOR/A
1.- En la reunió de mares i pares, un representant de l’AMPA explicarà la funció del delegat de classe reforçant els canals de comunicació entre les famílies i l’escola.
2.- A l’inici de curs es realitzarà una reunió amb tots els delegats/des, el coordinador/a dels delegats/des i un/a representant de l’escola, per tal de concretar i aclarir dubtes sobre les seves funcions.
3.- Després de la primera reunió de delegats/des es farà la presentació entre els delegats i el tutor/a del grup-classe (OCTUBRE), a no ser que d’una part o de l’altra es consideri més oportuna una altra data.
4.- Coordinació: el coordinador/a dels delegats designat per l’AMPA establirà el calendari de les reunions de seguiment amb els delegats.
5.- El coordinador/a dels delegats/des assistirà a la Comissió mixta.
6.- Reunions extraordinàries: les que el tutor/a o pare/mare delegat de classe considerin necessàries, sempre que s’hagin seguit tots els canals habituals.
* L’escola disposarà dels mitjans necessaris per la bona realització de la tasca de delegats/des.
ALTRES
Hi ha la possibilitat de crear la figura d’un CODELEGAT/DA amb qui el delegat/da pugui compartir les funcions que li corresponen.

Aqui teniu les fotos de la castanyada 2010.