Fem música a l'Ausias March

Els nens i nenes de 4rt hem disfrutat amb aquest conte !

L’hem llegit, l’hem dibuixat, l’hem iiinstrumentat i, fins i tot, l’hem cantat…..

Ho voleu veure ???

He trobat aquesta coneguda cançó del grup Coldplay, Viva la Vida,  instrumentada pels alumnes de l’IES José Rodrigo Botet de Manises i m’ha semblat molt interssant……

Què us sembla? Reconeixeu els instruments que utilitzen?

Els nens i nenes de 4rt hem après una cançó austríaca. L’hem cantat i després hi hem afegit instruments de percussió. Com encara no toquem la flauta jo els he ajudat.

Després de practicar ens ha quedat així:

Amb flautes i uns quants instruments de placa els nens i nenes de 6è instrumentem

aquesta “GAVOTTE” de MICHAEL PRAETORIUS,

compositor i organista alemany del Barroc.

A 3er ja coneixem aquesta cançó. Avui l’hem repassat i hi hem afegit instruments. A cada personatge li hem assignat un petit obstinat. Ens escoltes?

Els nois i noies de 5è han après una nova cançó i l’han tocat amb la Flauta: FAIDOLI, encara que també es titula JAMBOREE.

Després de tocar-la l’hem instrumentat amb instruments de placa. I ha quedat així:

Amb molta il.lusió, els nois i noies de 4rt us estem preparant un Conte. Primer l’hem llegit, després hem pensat quin instrument aniria bé per a representar cada personatge. Hem fet proves de so amb els instruments i hem enregistrat diferents pistes de so per a cada personatge. A casa, un cop dividit el text en parts, hem fet els dibuixos del conte. També hem necessitat enregistrar la història i hem triat la Mar per fer de narradora i en Richard per fer de Totxet.

Ara ja només queda fer el muntatge i ho farà la Flora. Estem ansiosos per veure com ha quedat !!!

El següent video ens mostra una mica la preparació que us acabem d’explicar. Confiem us agradi !

I JA TENIM EL CONTE MUNTAT !!

HI HAVIA UNA VEGADA….

Encara som a la tardor i ens agrada molt cantar cançons d’aquest època de l’any.

Però sobretot ens agraden els instruments que fan la pluja: el pal de pluja, les xinxines, les campanetes, el triangle….

Coneixes aquesta cançó de l’ARC DE SANT MARTÍ? Doncs escolta-la, t’agradarà.

Habiliteu el Javascript i el Flash per veure aquest Flash video.

Habiliteu el Javascript i el Flash per veure aquest Flash video.

 Amb FLAUTES i Instruments de PLACA instrumentem aquesta peça:

Habiliteu el Javascript i el Flash per veure aquest Flash video.

 Els nens de 5è hem instrumentat amb instruments de placa, xilòfons, metal.lòfons i carillons, la cançó ” Faidolí “.

 Ens ha agradat molt fer aquesta feina, tot i que és difícil tocar en conjunt i mantenir la pulsació.

Habiliteu el Javascript i el Flash per veure aquest Flash video.

Els nens i nenes de 4rt hem triat un conte i, en comptes de llegir-lo, hem volgut musicar-lo. Hem pensat en tots els possibles personatges, no només les persones sinó també els animals, el vent, o els  diferents objectes, i a cada un li hem assignat un instrument. Hem pensat com sonaria aquell instrument per a representar el seu personatge. Hem fet una prova de com sonaria i, després de triar qui seria el narrador, l’hem representat amb els instruments, és clar…..

I ha quedat així:

Habiliteu el Javascript i el Flash per veure aquest Flash video.

-

Com és una mica llarg aquí teniu la continuació:

Habiliteu el Javascript i el Flash per veure aquest Flash video.

Avui hem triat una cançó tradicional catalana: ” Margarideta ” .

Després d’escoltar-la hem vist que consta de tres parts: l’una és la del Pere, l’altra la de la Margarideta i l’última la del narrador.  Per això hem dividit la classe en tres grups. Hem après la lletra dels tres personatges tot acompanyant-nos de gestos.

També hem intentat acompanyar-la amb fàcils obstinats per a cada personatge. Barrejant cançó i instrumentació ens ha quedat així:

Habiliteu el Javascript i el Flash per veure aquest Flash video.